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1、數(shù)理系開放式數(shù)理系開放式實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)教學(xué)實(shí)施方案施方案1總則總則開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)是指實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)時(shí)間和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備(包括元器件)的“三開放”實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式。開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)是在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生自主完成實(shí)驗(yàn)。這樣,更有利于提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。2開放范開放范圍2.1實(shí)驗(yàn)室開放分為:(1)面向課程教學(xué)的開放;(2)面向?qū)W生課外科技活動(dòng)的開放;(3)面向教師科研工作的開放。本方案是針對(duì)面向課程教學(xué)的開放
2、。2.2實(shí)驗(yàn)室開放根據(jù)教學(xué)需要原則進(jìn)行開放。首批開放的實(shí)驗(yàn)室有:大學(xué)物理中心實(shí)驗(yàn)室2.3面向課程:大學(xué)物理2.4開放實(shí)驗(yàn)室目前面向全院學(xué)習(xí)《大學(xué)物理》課程的學(xué)生(包括電氣與信息工程系、機(jī)械工程系、紡織工程系、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系、化學(xué)化工系、數(shù)理系、建筑工程系的本科生)的課程實(shí)驗(yàn)進(jìn)行開放。3實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息平臺(tái)建教學(xué)信息平臺(tái)建設(shè)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息平臺(tái)建立之前,采用手工預(yù)約,最遲在2006年12月之前完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息平臺(tái)的建設(shè)、必須充分利用現(xiàn)有
3、的網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上預(yù)約,并完善教學(xué)資源。實(shí)驗(yàn)室必須在每個(gè)學(xué)期的頭兩周內(nèi)將本學(xué)期開放性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及時(shí)間安排在網(wǎng)上公布。6.2前12次實(shí)驗(yàn)由任課教師集中安排,任課教師在課堂上講解本課程的實(shí)驗(yàn)要求、實(shí)驗(yàn)方法、儀器設(shè)備的使用和操作程序等。6.3必做實(shí)驗(yàn)由任課教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間安排提前1周為學(xué)生集體預(yù)約。選做實(shí)驗(yàn)和未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的必做實(shí)驗(yàn)由學(xué)生提前25天向?qū)嶒?yàn)室自由預(yù)約。6.4為保證開放性實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,各開放實(shí)驗(yàn)室在每個(gè)開放單元時(shí)間
4、內(nèi)允許的上限預(yù)約人數(shù)應(yīng)≤臺(tái)套數(shù)的80%,無下限。6.5在實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息平臺(tái)建立之前,采用手工預(yù)約。并準(zhǔn)備好統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)預(yù)約登記本和實(shí)驗(yàn)簽到登記本。7開放性開放性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序教學(xué)程序7.1開放性實(shí)驗(yàn)室在每個(gè)學(xué)期第一周將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室開放計(jì)劃報(bào)教務(wù)處,教務(wù)處批準(zhǔn)備案后在第二周內(nèi)將任務(wù)下達(dá)到實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室在網(wǎng)上公布本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室開放的安排。7.2每門實(shí)驗(yàn)課程為學(xué)生配備“實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目登記卡”,對(duì)各個(gè)開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目作真實(shí)、完整的記錄。7.3開放性實(shí)驗(yàn)由學(xué)生
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