教科版語(yǔ)文 二年級(jí)上 識(shí)字一1教案設(shè)計(jì)

1、教科版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)教科版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字一識(shí)字一1》1》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)課題：題：識(shí)字一1教材出處教材出處：教科版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)理念：設(shè)計(jì)理念：創(chuàng)設(shè)情境，通過對(duì)口令、開火車等游戲，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字的愿望。引導(dǎo)學(xué)生在生動(dòng)的語(yǔ)境中識(shí)字，師生、生生互動(dòng)，理解反義詞之間的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)9對(duì)反義詞，認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)記生字的能力。德育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生識(shí)字興趣，愿意與他人合作交流。教學(xué)重點(diǎn)：教

2、學(xué)重點(diǎn)：正確朗讀語(yǔ)境歌，學(xué)會(huì)9對(duì)反義詞，認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：“薄、傲”等字的識(shí)記方法。理解反義詞之間的聯(lián)系。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，這節(jié)課是語(yǔ)文課，老師這里有幾對(duì)詞語(yǔ)，誰(shuí)愿意讀一讀。（出示上—下、左—右、前—后、大—小，認(rèn)讀）是一群記字小能手，相信，只要我們用心，任何困難都會(huì)變得很容易，對(duì)嗎？三、摘果子游戲鞏固識(shí)字四、總結(jié)一節(jié)輕松愉快的語(yǔ)文課馬上要結(jié)束了，你們一定有很多收獲吧。來談一談吧！五、拓展延伸大家的收獲