教師如何做研究期末考試題_第1頁
已閱讀1頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教師如何做研究期末考試題返回1單選(0.5分)下列說法正確的是:A.每個老師都應(yīng)該要有研究意識,相信:做事要有依據(jù),事出有因,愿意去刨根問底B.研究人員多從學(xué)術(shù)角度進行研究,教師研究更關(guān)注教學(xué)實踐,完全不同。C.教育專家的研究結(jié)論對教師的課堂未必適用D.學(xué)校培養(yǎng)研究型教師有利于推動學(xué)校教育教學(xué)改革和教學(xué)水平的提高正確答案:A解析:B、教師研究也可以變成理論C、如果是真的教育專家,他的研究結(jié)論應(yīng)該是有一定普適性的。在采納時做適應(yīng)性處理是教

2、師要做的。D、高校教學(xué)質(zhì)量的下滑被認(rèn)為就是過于強調(diào)研究了2單選(0.5分)研究論文中關(guān)于樣本的描述最常見的缺陷是:A.D.整群隨機抽樣正確答案:C4單選(0.5分)教育實驗研究與其他類型研究的主要區(qū)別是A.是最科學(xué)的研究方法B.如果應(yīng)用恰當(dāng),是對因果關(guān)系假設(shè)進行檢驗的最佳方法。C.只能小規(guī)模實施的研究方法D.對不同的實驗處理進行比較正確答案:B5單選(0.5分)王老師想分析自己班級同學(xué)三次月考的成績,有沒有顯著的提高,應(yīng)該用哪種T檢驗方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論