版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、推薦信指導(dǎo)推薦信指導(dǎo)請(qǐng)Mike幫忙把關(guān)了3封推薦信。有一篇建議大改動(dòng),兩篇建議小改動(dòng)。應(yīng)Mike邀請(qǐng),在這里轉(zhuǎn)貼對(duì)我?guī)椭畲蟮耐扑]信寫(xiě)法指導(dǎo)。Jojo精挑細(xì)選選出來(lái)的喲~比較長(zhǎng),但寫(xiě)得很具體。希望能對(duì)大家有些啟發(fā)。[ZT]你會(huì)寫(xiě)推薦信嗎?每年,有多少青年才俊想出國(guó),因?yàn)闆](méi)有好的推薦信而拿不到好大學(xué)的offer?每年,又有多少留學(xué)生畢業(yè)出去找工作,因?yàn)闆](méi)有好的推薦信而臨門(mén)一腳射空了?哪樣的推薦信寫(xiě)得好,哪樣的推薦信沒(méi)有寫(xiě)好,諸位寫(xiě)推薦信的
2、學(xué)生和老師都知道嗎?以前曾經(jīng)也有些不認(rèn)識(shí)的學(xué)生冒失地往我信箱里發(fā)來(lái)推薦信和自我陳述,拜托我看看。我看了以后發(fā)現(xiàn)大多數(shù)沒(méi)有寫(xiě)好。我讀了一些關(guān)于寫(xiě)推薦信的資料,總結(jié)出一些東西和體會(huì)。學(xué)生請(qǐng)老師寫(xiě)推薦信,首先要試探老師愿意不愿意寫(xiě),通過(guò)老師的態(tài)度來(lái)判斷他能不能寫(xiě)好推薦信。比如有的老師非常熱情地答應(yīng),非常愿意幫忙;而有的老師態(tài)度冷淡,話中帶有保留,那么學(xué)生應(yīng)該不必勉強(qiáng)這種帶有保留的老師。但是有一點(diǎn)必須強(qiáng)調(diào)的是:自己的直接導(dǎo)師必須出示推薦信,否則
3、在用人單位眼里看來(lái)就是“redflag“,看到這種情況(沒(méi)有導(dǎo)師推薦信)就槍斃。老師只要答應(yīng)了請(qǐng)求,一般不會(huì)寫(xiě)壞話。在KathyBaker的AttheHelm:ALabatyNavigat一書(shū)里,作者從用人者的角度介紹到:“Youwillseldomreceiveanovertlybadrecommendation.Cidateswillusuallyrequestrecommendationsonlyfrompeoplewhothin
4、ktheywillgiveagoodrept.Inadditionmostpeoplewhowouldwriteabadrecommendationwillinfmthecidate.“但是不寫(xiě)壞話就夠了嗎?KathyBaker說(shuō):“AP.I.maywritealessthanhonestrecommendationtomakesurethatthecidatefindsajobi.e.tobesurethatthecidateleav
5、etheP.I.slab...Butusuallyeventhemostdesperatepersonwillnotbetotallydishonestwillcouchtheirproblemsintelltalephraseshiddenamongthecompliments.“也就是說(shuō),有的導(dǎo)師雖然看似在說(shuō)好話,但其實(shí)錦里藏針,把一些話潛伏在句子里面!也就是說(shuō),話中有話!讓我們閱讀書(shū)上舉出的例子:ReadingComprehens
6、ion:Successin20MinutesaDay里面舉出一個(gè)例子:“NicoleBryanusuallycompletesherwkontimechecksitcarefully.Sheisacompetentlabtechnicianisfamiliarwithseveralwaystoevaluatetestresults.Shehassomeknowledgeofthelatestmedicalresearchwhichhas
7、beenhelpful“.這個(gè)雖然沒(méi)有說(shuō)一句壞話,但是絕對(duì)不是好的推薦信!用人單位看到這樣的推薦信保證當(dāng)場(chǎng)槍斃了。那么,哪樣寫(xiě)才是好的推薦信呢?ReadingComprehension:Successin20MinutesaDay里面舉出另外一個(gè)例子:本帖隱藏的內(nèi)容本帖隱藏的內(nèi)容effusivepraisethatisoftenstard.“知道這個(gè)道理后,需要寫(xiě)推薦信的人可以主動(dòng)給推薦人提供自己最新的背景材料,如簡(jiǎn)歷、情況總結(jié)、發(fā)表文
8、章等,并和推薦人多溝通,商量你要強(qiáng)調(diào)自己什么。最后,看推薦信的人不但看推薦人寫(xiě)了什么,而且看推薦人沒(méi)有寫(xiě)什么!本帖隱藏的內(nèi)容本帖隱藏的內(nèi)容在KathyBaker的AttheHelm:ALabatyNavigat一書(shū)里,作者從用人者的角度介紹到:“Lookfthingsnotsaid.Lookfthequalitiesyoudorequire.“比如,很多準(zhǔn)備出國(guó)的人在自己起草的推薦信里面都漏掉“積極參加系里的學(xué)術(shù)報(bào)告和國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議”這一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論