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文檔簡介
1、初一初一1010班“我愛我班我愛我班”主題班會(huì)策劃案主題班會(huì)策劃案一、活動(dòng)背景一、活動(dòng)背景針對班上有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有的不完成作業(yè),下課有打鬧的現(xiàn)象,玩心太重。有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)P?,開小差,說小話,課堂紀(jì)律有些松散。同學(xué)之間出現(xiàn)摩擦,互不諒解,,教室的衛(wèi)生也不愿做等等。針對這些現(xiàn)象,有必要通過班會(huì)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與班級管理,爭做班級主人。二、班會(huì)目的二、班會(huì)目的1通過主題班會(huì),使學(xué)生明確初中生活既是快節(jié)奏緊張的,更是溫馨
2、美好的;同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識自身,彼此了解同學(xué),為快樂的初中生活奠定良好的基礎(chǔ)。加深學(xué)生對班級管理的參與意識,從而激發(fā)同學(xué)們的主人翁熱情。2通過主題班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,學(xué)會(huì)與同學(xué)們和睦相處,使班級形成和諧.溫馨.團(tuán)結(jié)向上的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。三、三、班會(huì)準(zhǔn)備班會(huì)準(zhǔn)備1提前安排主持人,布置活動(dòng)步驟;2提前安排參加活動(dòng)和講故事的同學(xué);3課前在黑板上寫上“我要的精彩——我愛我班”;四、班會(huì)形式:講故事、游戲
3、、討論四、班會(huì)形式:講故事、游戲、討論五、班會(huì)過程:五、班會(huì)過程:1、宣布主題班會(huì)開始:小故事,大智慧、宣布主題班會(huì)開始:小故事,大智慧活動(dòng)目的:通過學(xué)生講故事,讓大家體會(huì)到在集體中才能體現(xiàn)出人的價(jià)值,知道集體團(tuán)結(jié)的重要性。每當(dāng)北雁南飛時(shí),我們就會(huì)看到大雁排著整齊的隊(duì)伍翱翔于天空。它們時(shí)而變換成一字型,時(shí)而又變換成人字型,整個(gè)雁群形成了獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)操作,其實(shí)大雁是很聰明的,因?yàn)檫@正是對氣流學(xué)、浮力學(xué)的巧妙運(yùn)用,雁群齊飛要比每只雁單飛至少減
4、少29%的飛升阻力。而且每當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的頭雁疲倦時(shí),它會(huì)自然退居到側(cè)翼,由另一只雁接替上任,照常飛行。飛行在最后的兩只雁不時(shí)的發(fā)3.3.游戲一:心有靈犀游戲一:心有靈犀規(guī)則:規(guī)則:1、活動(dòng)分為四組,每組兩個(gè)人。2、,一人背對黑板,一人根據(jù)黑板上的內(nèi)容可以通過語言、動(dòng)作進(jìn)行描述,另一人猜,直至猜對為止。3、在描述過程中不得出現(xiàn)黑板上的字,否則示為無效。4、每組內(nèi)容限制在兩分鐘之內(nèi)完成,猜多者獲勝。5、在活動(dòng)中其他同學(xué)應(yīng)保持安靜,不準(zhǔn)提示。6、記
5、時(shí)員應(yīng)嚴(yán)格控制時(shí)間。游戲二:折報(bào)紙游戲二:折報(bào)紙規(guī)則規(guī)則:把8人分成兩組,每組4人,各有一張大小相同的報(bào)紙,同一組的4人站在報(bào)紙上,腳不能碰地,如果碰地就算輸。每組派出一個(gè)代表,跟對方的代表石頭剪刀布,如果對方輸了,報(bào)紙就要對折一次,然后四人繼續(xù)站,那組能堅(jiān)持到最后,就算贏,贏的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。討論討論:在這里,每組的同學(xué)都是一個(gè)小集體,每個(gè)同學(xué)都關(guān)系著這個(gè)小組的榮譽(yù)。我們每個(gè)人都是10班的一份子,一言一行都關(guān)系著10班這個(gè)集體的榮譽(yù),所以
6、我們絕對不可以因?yàn)閭€(gè)人而去毀壞全班同學(xué)的努力成果。4、我們的精彩:展示一些班級學(xué)生活動(dòng)圖片和在上一學(xué)年取得的榮譽(yù)。、我們的精彩:展示一些班級學(xué)生活動(dòng)圖片和在上一學(xué)年取得的榮譽(yù)。在這不到一年的時(shí)間里,運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名,并有三人進(jìn)入決賽;衛(wèi)生評比第三名;班班有歌聲二等獎(jiǎng);硬筆書法大賽有5人獲獎(jiǎng);現(xiàn)場寫生有兩人獲獎(jiǎng)等等,每次考試班級總分平均分都位于平行班第一第二。(1)看到班級取得的這些榮譽(yù),你有什么感受?在我們?nèi)〉眠@些榮譽(yù)的同時(shí),班級里
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