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文檔簡(jiǎn)介
1、我為什么要當(dāng)教師我為什么要當(dāng)教師絕大多數(shù)人之所以如此杰出,是因?yàn)樵谒麄冃枰獣r(shí)有一批默默無(wú)聞的教師。我為什么要當(dāng)教師呢我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g學(xué)校工作日歷所提供的生活節(jié)奏。七月和八月的假期,給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去思索、研究和寫作--為今后的教學(xué)總結(jié)我的心得。我要當(dāng)教師因?yàn)榻虒W(xué)永遠(yuǎn)是一個(gè)變化無(wú)窮的工作。甚至當(dāng)我的教材是同樣的,我總是改變著教學(xué)方法,然而更重要的是,我的學(xué)生總是在變化。我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g有出錯(cuò)的自由,有吸取教訓(xùn)的自由,有激勵(lì)我自己和我
2、的學(xué)生的自由。我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g提出那些學(xué)生必須盡力思索才能回答的問題。這世界充滿著對(duì)蹩腳古怪問題的正確答案。在教學(xué)中,我有時(shí)有意回避那些正統(tǒng)的提問。我要當(dāng)教師因?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)。確實(shí),我之所以感到我的教師生涯還頗有活力,是因?yàn)槲铱偸遣粩嗟貙W(xué)習(xí)。我人生事業(yè)中最重要的發(fā)現(xiàn)之一就是:不是因?yàn)槲叶枚嗌?,正相反是我酷愛學(xué)習(xí)。我要當(dāng)教師因?yàn)槲乙晕夷茉O(shè)法將我自己和我的學(xué)生從傳統(tǒng)封閉式的課堂學(xué)習(xí)中解脫出來而進(jìn)入外面的真實(shí)世界。我要當(dāng)教師因?yàn)榻虒W(xué)給了我
3、許多的飲料去品味,許多“森林”去進(jìn)入和離開,許多好書去閱讀,許多象牙塔般高深領(lǐng)域和現(xiàn)實(shí)世界的經(jīng)歷去探索。教學(xué)給了我前進(jìn)的步伐,多變的人生和挑戰(zhàn)以及不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。盡管如此,我還是忘了說我為什么要當(dāng)教師的最重要的理由。使我感到欣慰的是,作為我的學(xué)生,她茁壯地生根、發(fā)芽成長(zhǎng)起來了??吹綄W(xué)生在我眼前成長(zhǎng)、變化著。當(dāng)一名教師就好比在創(chuàng)造生命,我可以看到我所孕育的泥人開始呼吸。沒有什么能比能那么近的親眼看到生命的呼吸更令人激動(dòng)的了。不當(dāng)教師,我或
4、許可以得到地位、金錢和權(quán)力。我從我所最樂意去做的事情中得到了報(bào)酬:讀書學(xué)習(xí),和人們交談,去發(fā)現(xiàn)或提出各種各樣的問題我也有權(quán)力。我有權(quán)力去提請(qǐng)別人注意,去展開有趣的話題,去問那些難以回答的問題,去表?yè)P(yáng)一個(gè)大膽的回答,去譴責(zé)掩蓋真理,去向?qū)W生推薦書籍,去指出前進(jìn)的道路。我還會(huì)去在乎其它什么權(quán)力嗎?但是當(dāng)教師也確實(shí)提供了一些除了金錢和權(quán)力之外的東西:愛。不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的愛,對(duì)書本的愛,對(duì)思想的愛,而且是作為一個(gè)教師所能感受到的那些難得的學(xué)生步
5、入教師的生活并開始呼吸的愛。第五條永遠(yuǎn)不要說校長(zhǎng)的壞話校長(zhǎng)是一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。但很多時(shí)候,你或許會(huì)覺得校長(zhǎng)不如自已,最常見的是校長(zhǎng)教書不怎么樣,科研也不過如此……尤其當(dāng)你用自己的長(zhǎng)處與校長(zhǎng)的短處相比時(shí),你不免要發(fā)出感慨,這個(gè)校長(zhǎng)的位置真是坐錯(cuò)了人,世上伯樂真是太少了!校長(zhǎng)自有其優(yōu)勢(shì)說校長(zhǎng)的壞話于事無(wú)補(bǔ)與校長(zhǎng)和睦相處才是上策第六條用笑聲感染每一個(gè)人笑是理解,笑是關(guān)愛,笑是溫情。笑有春風(fēng)化雨的魅力將我們與樂觀積極的生活體驗(yàn)結(jié)合在一起
6、燃亮心靈中黑暗的角落給困境帶來希望。笑有靈丹妙藥的魔力將我們與健康向上的心態(tài)維系在一起,喚醒青春的腳步,帶來明媚的人生。笑容如同陽(yáng)光,會(huì)溫暖身邊的人,會(huì)在心中播種快樂。展現(xiàn)魅力的語(yǔ)言——笑笑聲,讓同事欣賞你笑聲,讓學(xué)生走近你第七條做一個(gè)受歡迎的教師教師,請(qǐng)當(dāng)回自己,不要刻意扮演,更不要老想著證明自己,證明自己如何像個(gè)老師;你也無(wú)須刻意地把自己弄成一個(gè)師爺似的,不必過于深沉和老練。如果你有學(xué)問,你可以盡情地在學(xué)生面前展露;如果你有才氣你可
7、以全力在學(xué)生面前發(fā)揮。也許你的身材不夠高大,外形不怎么漂亮、瀟灑,但由于你有學(xué)識(shí),有奉獻(xiàn)精神,在學(xué)生心中你就是最美的,最有魅力的。“厚德載物”——受歡迎的教師之本“學(xué)高為師”——受歡迎的教師之魂做最受歡迎的教師第二篇第二篇決勝課堂:讓你的教學(xué)充滿激情與詩(shī)意決勝課堂:讓你的教學(xué)充滿激情與詩(shī)意第八條著眼細(xì)節(jié),造就專業(yè)生活中總有些細(xì)節(jié)會(huì)深深打動(dòng)我們,烙進(jìn)我們的記憶,改變或決定我們對(duì)人、事的看法。有時(shí)細(xì)節(jié)如照片,留給別人難以磨滅的印象;有時(shí)細(xì)節(jié)
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