彩色的非洲 microsoft word 文檔 (2)

1、課題：本周習慣養(yǎng)成：學校2828彩色的非洲彩色的非洲養(yǎng)成完整的語言表達的習慣課型新授課主備人主備人：課時：1課時審核：學習小主人學習小主人:學習目標學習目標：1、我會讀14個生字，理解“斑斕熾熱湛藍”等詞語。2、我能熟讀課文，了解為什么說非洲真是一個色彩斑斕的世界。3、我了解課文從幾個方面來展示非洲的多姿多彩的方法并能抓住重點詞句深入體會。我還積累了課文中的優(yōu)美詞句.學習重點學習重點：了解“非洲真是一個色彩斑斕的世界”表現(xiàn)在哪些方面，領

2、悟課文的表達方法。學習難點學習難點：學習領悟課文的表達方法。預習準備：預習準備：讀通課文，認記生字詞，針對課文質(zhì)疑。學習過程導案導案預習檢預習檢測1、我能讀準帶點字的讀音：我能讀準帶點字的讀音：熾熱、湛藍、充沛、碩大、火炬、巨蟒、滲透、聆聽、木薯、沙瓤、強悍、粗獷、篝火、殷紅、繁花似錦、含情脈脈、頻頻點頭、大飽眼福、目不暇接、色彩斑斕通過查字典我我知道“殷、脈”2個多音字的不同讀音、不同意思及組詞。2、針對課文，我會質(zhì)疑。教師指導，小組

3、間互相進行說話訓練非洲我了解非洲我了解通過讀課文和搜集相關圖文資料我對非洲有了大體的了解。1、通過準確的、有感情地朗讀課文，我能找出三個直接（概括）說明非洲是彩色的感嘆句，知道哪些段落是具體說明非洲是彩色的，知道整篇文章結構上采用了什么方法？1、引導學生自主探究：獨立思考、在相關語段批注；小組交自主自主學習學習合作合作探究探究2、快速瀏覽課文我知道“非洲真是一個色彩斑斕的世界”都表現(xiàn)在哪些方面？（特別提示：你是從文中的哪些關鍵詞句知道的

4、，畫出相關的句子，并仔細體會這些句子在文中的作用。）多彩我品味多彩我品味1、本文不僅條理清楚，而且語言優(yōu)美生動，通過反復細讀深思我畫出了最吸引我的最美的句子并細細品味，寫下自己的感悟，讀出自己的感受，為與其他同學分享交流做準備。（特別提示：文中的比喻句、排比句、擬人句、四字詞等有特點的句段都是大家可以關注的細節(jié)）我愿意把我的探究展示交流，在展示時，我會把內(nèi)容說清楚；別的同學展示時，我會認真傾聽，并能補充和質(zhì)疑。流，形成共識；小組長總結歸

5、納。2、教師巡視指導，關注學生自學狀態(tài)及參與度。3、指導交流，適當糾錯、點撥。總結鞏總結鞏固悟一悟，根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。非洲真是一個色彩斑斕的世界??！1、這一句在文中的作用是2、“色彩斑斕”的意思：3、非洲的“色彩斑斕”表現(xiàn)在哪些方面？指導歸納學法，教師巡視檢查學生學習效果拓展延拓展延伸1、寫一寫，學習本課某一段的寫法寫一處自己熟悉景物的片斷。（寫在稿紙上）2、想更多的了解非洲，可以閱讀小蒂皮的《我的野生動物朋友》、三毛的《撒哈拉的故