市人保局技工學(xué)校的工作總結(jié)

1、市人保局技工學(xué)校的工作總結(jié)我校數(shù)控專業(yè)在上級領(lǐng)導(dǎo)的之持下在全校師生共同努力下順利完成了一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。一、教學(xué)工作規(guī)范有序:我校按市場的需求開展專業(yè)教學(xué)改革逐步修訂教學(xué)計(jì)劃初步建立以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)的課程體系和模式。開展課程改革的理論與研究努力改革好學(xué)習(xí)內(nèi)容是專業(yè)發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場的需求數(shù)控專業(yè)并增加了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課的安排強(qiáng)化技能實(shí)操的掌握。教書育人育人同等重要教師在課堂上針對學(xué)生入學(xué)個人素質(zhì)參差不齊接受能力差的原因在教法上所有課程

2、均采用“任務(wù)驅(qū)動式”等新科學(xué)的教學(xué)方法使學(xué)生更直觀的去學(xué)習(xí)。懂得探究是求得真知的唯一途徑變被動式學(xué)習(xí)為主動式學(xué)習(xí)。二、課堂豐富多彩要為他們構(gòu)建起健康的人生價值關(guān)、德育教育十分重要自本學(xué)期開學(xué)起專門組織了德育專題講座每周一次班會對學(xué)生進(jìn)行正確的宣導(dǎo)有老師對學(xué)生進(jìn)行德育性質(zhì)的輔導(dǎo)同時特開設(shè)每周一次的電教課展映的教育片有【小孩不笨】【小孩不笨2】【網(wǎng)絡(luò)媽媽】等極具教育意義的影片這些影片讓孩子在感動中渡過讓學(xué)生了解了家長、老師的不易凈化了心靈、

3、陶冶了情操。同時在九月十日全體教職工竟誠合作、互相配合演出了大型的文藝節(jié)目慶祝第二十三個教師節(jié)。這也充分正明了我們技工學(xué)校的教師隊(duì)伍是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍也是一支可信賴的隊(duì)伍是我們學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保障。三、加強(qiáng)教學(xué)研究強(qiáng)化過程管理加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)規(guī)范管理、強(qiáng)化了教程中的四查、三防、兩看、一分析。四查:查備課、查批改作業(yè)、查輔導(dǎo)、查教學(xué)教師與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)規(guī)范。三防:防止私自調(diào)課、防止提前下課。兩看:看課堂教學(xué)效果、看學(xué)生評教的反饋意見。一分析:考

4、試及實(shí)訓(xùn)成績的質(zhì)量分析。其中我們繼續(xù)開展了‘’培優(yōu)技尖‘’的技能(興趣小組)輔導(dǎo)活動為做好下一屆招生宣傳打下良好的基礎(chǔ)。以教科研為引領(lǐng)創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型教研組落實(shí)了‘’師徒結(jié)對‘’制度同時我校還聘請了有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的大學(xué)老師。擔(dān)任主講課程。我們實(shí)現(xiàn)了以‘’課堂變車間‘’、‘’老師變師傅‘’、‘’學(xué)生變徒弟‘’、的教學(xué)理念。德育工作穩(wěn)中求實(shí)重視學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)調(diào)整了學(xué)生會干部隊(duì)伍改進(jìn)了他們的學(xué)習(xí)方式提高了他們的積極性和主動性實(shí)現(xiàn)了學(xué)生

5、自我管理、自我約束、自我發(fā)展和自我提高。家長聯(lián)系日益密切行為規(guī)范常抓不懈著重抓學(xué)生的儀表儀態(tài)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為和習(xí)慣及時進(jìn)行說服教育最大限度地把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在盟牙之中。發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通。殷海燕老師并多次走訪學(xué)生家長讓家長了解我們辦學(xué)的理念對學(xué)校的一些工作表示肯定增進(jìn)了他們于學(xué)校的交流和溝通。后勤工作保障有序后勤服務(wù)工作是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)與保障學(xué)校的各項(xiàng)工作在陸續(xù)不斷完善學(xué)校食堂從新裝修并安裝了白鋼玻璃隔

6、斷學(xué)生的飲食也大大提高每周伙食改善本著讓學(xué)生少花錢吃飽飯的原責(zé)讓學(xué)生在校體會到家庭的溫暖。明年工作打算面對技工學(xué)校發(fā)展中所遇到的招生困難市場競爭激烈的嚴(yán)峻形勢我們多次召開會議研究招生工作不斷調(diào)整思路增添錯失因此元旦前我們印刷了大量宣傳資料【2010年年歷】全體師生不問嚴(yán)寒走村串巷進(jìn)行宣傳充分體現(xiàn)國辦學(xué)校的優(yōu)勢。做好春季招生的宣傳接待工作確保完成學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)。校企合作認(rèn)真做好校企聯(lián)系工作組織學(xué)生參觀大型企業(yè)接受企業(yè)文化教育。在今年十

7、月份我有準(zhǔn)備此項(xiàng)的活動在運(yùn)作的過程中由于個別學(xué)生家長的偏見思想和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極力反對造成此項(xiàng)活動在運(yùn)作過程中途流產(chǎn)。我認(rèn)為通過學(xué)生到企業(yè)去接受企業(yè)文化教育通過現(xiàn)場察看聽取講解、讓學(xué)生有一次與企業(yè)親密接觸、并豐富了知識、開闊了視野、通過了解企業(yè)生產(chǎn)線經(jīng)營和對員工的職業(yè)素質(zhì)要求、使學(xué)生受到了一次很好的企業(yè)文化教育、從而讓他們認(rèn)識到了自身的價值和學(xué)習(xí)的目的。目前雖然技工學(xué)校市場招生混亂、無序、惡性競爭使市場失去了優(yōu)勝劣汰的屬性盡管招生工作舉步艱