小班第九周計劃.

1、小班教育教學(xué)計劃2016.10.25目標環(huán)境材料教育內(nèi)容效果分析幼兒能夠自己走著來幼兒園。能安靜地選擇自己喜歡的玩具，和同伴一起玩兒。能有節(jié)奏的做操、動作比較規(guī)范。幼兒能注意傾聽教師的指令。幼兒能積極參與戶外游戲，能用沙包和老師一晨間活動生活環(huán)節(jié)各活動區(qū)飛碟、小娃娃城、晨間活動：晨間活動：鼓勵孩子自己走，上幼兒園生活活動：生活活動：飲水：提醒幼兒排隊喝水，不灑水。區(qū)域活動：各活動區(qū)區(qū)域活動：各活動區(qū)重點指導(dǎo)建筑區(qū)圍攏搭建房屋過程：教師出

2、示小牛的毛絨玩具，引導(dǎo)幼兒給小牛搭建一座房子，讓小牛在里面吃飯睡覺，激發(fā)幼兒游戲興趣。戶外游戲：戶外游戲：1、練習(xí)早操能認真的和老師學(xué)習(xí)新操，掌握新操的動作要領(lǐng)和節(jié)奏，大膽地表現(xiàn)。2、滾接大皮球：指導(dǎo)幼兒兩兩一組玩游戲。保育預(yù)約課保育預(yù)約課室內(nèi)：小孩小孩真愛玩室內(nèi)：小孩小孩真愛玩用兒歌引導(dǎo)幼兒按照教師的要求去做動作，隨時提醒幼兒教師讓它干的是什么，摸到物體的幼兒請他說出摸的是什么注意觀察幼兒能否按教師的要求來完成。戶外：戶外：熱身1、找

3、朋友：幼兒站成兩隊，邊說兒歌邊去找朋友然后把“走”劉夢琪拿來長條積木放在了窗戶前面的床上，一連五次，劉夢琪將五塊積木平鋪挨在一起，這時李嘉祥和糖果也拿了長條積木分別放在了劉夢琪旁邊和床的中間，也像劉夢琪一樣將不同數(shù)量的積木平鋪在一起，然后又各自拿來積木繼續(xù)搭建，劉夢琪用圓柱作支撐，上面放上長條積木，搭了一個立體的房子，這是之前小朋友很少嘗試的方法，接下來又在房子頂上進行了簡單的裝飾，一座房子就完成了。目標環(huán)境、材料內(nèi)容、形式觀察及指導(dǎo)重

4、點效果分析幼兒能隨音樂合拍做戶外舞蹈。嘗試自己掖小背心。能安靜地選擇自己喜歡的玩具，和同伴一起玩兒。能夠沿著圓圈進行一個跟著一個走，有節(jié)奏的做操。能在一定的輪廓線內(nèi)涂色。喜歡參加美術(shù)活動，能大膽練習(xí)繪畫。園內(nèi)空地圖書油畫棒、水果若干、不同水果的輪廓的紙張晨間：晨間：早操知道幼兒模仿教師的動作做操，能跟音樂做，不搶動作。生活活動：如廁生活活動：如廁指導(dǎo)幼兒洗手前如廁，每次如廁后能嘗試整理衣服。區(qū)域活動：各活動區(qū)區(qū)域活動：各活動區(qū)重點指導(dǎo)娃

5、娃家過程：指導(dǎo)幼兒自主選擇材料游戲，進行角色扮演，初步體驗游戲的樂趣戶外游戲：戶外游戲：練習(xí)早操能認真的和老師學(xué)習(xí)新操，掌握新操的動作要領(lǐng)和節(jié)奏，大膽地表現(xiàn)。集中游戲：大皮球、乖孩子美術(shù)活動：好吃的水果美術(shù)活動：好吃的水果難點：能在一定的輪廓線內(nèi)涂色。過程指導(dǎo)：1、出示水果，引起幼兒繪畫的興趣。2、示范繪畫，重點來回涂色，不出輪廓線。2、請個別幼兒示范繪畫，教師指導(dǎo)，提升經(jīng)驗。小朋友們繪畫有了一定的進步，大部分幼兒能在一定的輪廓線內(nèi)涂色