小學語文評職稱總結

1、個人工作總結2001年9月，我成為了一名人名教師，經過十三年的磨練，我已經從一個充滿對工作的懵懂和好奇，變成了一名有了一定經驗的教師。忙忙碌碌中，我總結工作中的許多經驗，不斷的補足自己的不足，在學習中進取?，F(xiàn)將個人工作總結如下：—.思想道德我熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，把培養(yǎng)高素質的建設人才和接班人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務。熱愛本職

2、，踏實工作，不追逐名利。為了適應時代發(fā)展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。虛心向有經驗的教師學習教學方法與教學技巧，認真聽取他們的教誨。以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，積極做好學生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書又育人，對學生一視同仁。做到深入學生，為學生排憂解難，為學生多辦實事。本學期全勤，沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。能主動、認真地服從和配合學校各級

3、領導安排的工作。在實際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。在教書的同時，又不忘育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。把自己的孩子送到我的班級，這是我最大的成就感。在工作的十三年里我先后獲得了自治區(qū)二級和三級英語輔導獎，縣級的‘師德標兵’，個人優(yōu)秀班主任以及教研組等各種榮譽。十三年里我認真地備好每一節(jié)課，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性。工作中，因為注重學生的全面發(fā)展，取得了一定的成績，得到家長和領