小學(xué)教師個人成長規(guī)劃

1、小學(xué)教師個人成長規(guī)劃小學(xué)教師個人成長規(guī)劃新州鎮(zhèn)中心學(xué)校新州鎮(zhèn)中心學(xué)校趙千寶趙千寶我20012001年畢業(yè)于海南臨高師范學(xué)校后被分配到下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，年畢業(yè)于海南臨高師范學(xué)校后被分配到下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，如今工作八年，我一直是個有著教育夢想的人如今工作八年，我一直是個有著教育夢想的人——希望自己能成為希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，在教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他一名優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，在教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他師之長處，隨著新課

2、程改革大潮的逐步深入，隨著新教育實(shí)驗(yàn)的推師之長處，隨著新課程改革大潮的逐步深入，隨著新教育實(shí)驗(yàn)的推進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂已經(jīng)缺少了很多，我想，這需要我不斷地反進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)，我的課堂已經(jīng)缺少了很多，我想，這需要我不斷地反思自己。在市骨干教師培訓(xùn)班里，我真正地感受到自己是一個安于思自己。在市骨干教師培訓(xùn)班里，我真正地感受到自己是一個安于現(xiàn)狀沒有什么進(jìn)步的人，雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡力地做現(xiàn)狀沒有什么進(jìn)步的人，雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真，盡心盡

3、力地做好自己本職工作，可是由于自己的教科研能力不強(qiáng)，在學(xué)校也常參好自己本職工作，可是由于自己的教科研能力不強(qiáng)，在學(xué)校也常參加一些課堂教學(xué)、說課等比賽，獲得不錯的成績，但是自我感覺功加一些課堂教學(xué)、說課等比賽，獲得不錯的成績，但是自我感覺功底較淺，平時練筆也少之又少，再由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面底較淺，平時練筆也少之又少，再由于工作環(huán)境與生活環(huán)境等方面的原因，自己的惰性也就顯露得比較多，總是缺少各方面的營養(yǎng)，的原因，自己的惰性也就顯露得

4、比較多，總是缺少各方面的營養(yǎng)，在與眾多骨干教師的溝通與交流中，我更是認(rèn)識到自己教育理論、在與眾多骨干教師的溝通與交流中，我更是認(rèn)識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文化素養(yǎng)的不足，有待于進(jìn)一步提高。專業(yè)知識、基本功以及個人文化素養(yǎng)的不足，有待于進(jìn)一步提高。以下是我對自己職業(yè)成長做出規(guī)劃以下是我對自己職業(yè)成長做出規(guī)劃：一、近期個人發(fā)展目標(biāo)。一、近期個人發(fā)展目標(biāo)。１、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，提升自己的１、樹立終生學(xué)

5、習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，提升自己的知識素養(yǎng)。知識素養(yǎng)。２、堅持每天讀書一小時，做到讀書有體會，上網(wǎng)有博客，提高自２、堅持每天讀書一小時，做到讀書有體會，上網(wǎng)有博客，提高自己閱讀的能力。己閱讀的能力。踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。教師、學(xué)者型的教師。３、堅持寫３、堅持寫“教育反思教育反思”。教學(xué)反思是教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展

6、和自我成長的核心因素。老師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。”堅持堅持反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)，堅持每天寫教學(xué)反思、教育隨筆，反思可以總結(jié)實(shí)踐、升華經(jīng)驗(yàn)，堅持每天寫教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力?？梢蕴嵘约旱慕逃芰Α＃?、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。４、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練。不斷加強(qiáng)基本功的練習(xí)，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)不斷加強(qiáng)基本功的練習(xí)，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道。親其師、信其道?！苯窈蟮膶W(xué)習(xí)中，我也將重點(diǎn)訓(xùn)練

7、語言的組今后的學(xué)習(xí)中，我也將重點(diǎn)訓(xùn)練語言的組織能力，以便更好的與學(xué)生進(jìn)行交流?？椖芰?，以便更好的與學(xué)生進(jìn)行交流。５、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。５、利用現(xiàn)代化輔助教學(xué)。由于一直處于鄉(xiāng)村小學(xué)，現(xiàn)代化配置不夠，自己在這方面的由于一直處于鄉(xiāng)村小學(xué)，現(xiàn)代化配置不夠，自己在這方面的能力更是有待于提高，這方面的欠缺也是我今后重點(diǎn)要加強(qiáng)的。能力更是有待于提高，這方面的欠缺也是我今后重點(diǎn)要加強(qiáng)的。要成為一名有特色的數(shù)學(xué)教師，都不是一日之功，我不敢奢要成為一名有