學步期寶寶的樂感練習

1、學步期寶寶的樂感練習學步期寶寶的樂感練習(適合月齡：適合月齡：1418個月個月)養(yǎng)育建議養(yǎng)育建議從爬行到直立行走，小寶寶用自己短短一年的成長經歷生動地再現(xiàn)了整個人類漫長的進化歷程。在此之前，寶寶們只能被動地任由大人抱著四處移動，但從現(xiàn)在開始，他們可以充分地享受雙腿行動自由給他們帶來的巨大喜悅。他們能花上整晚的時間不知疲倦地在家來回奔跑，還喜歡手腳并用爬上爬下，在這個階段，我們可以及時地用不同的方式來培養(yǎng)寶寶的樂感：1、節(jié)奏感的練習：寶寶

2、坐在手推車上或抱在手上的時候，家長邊走邊數(shù)一、二、三、四，還可以變換簡單的節(jié)奏類型，或用自編的短句進行節(jié)奏的變換，這種變換常常讓這個時期的寶寶們覺得樂趣無窮。2、律動練習：小寶寶們大多喜歡節(jié)奏分明的歌曲及童謠，學步期的寶寶肢體活動余地增大，能更好地掌握律動練習，這種練習也能極大地增強寶寶們的肢體協(xié)調性。家長們可跟隨CD或自己邊唱邊做一些簡單的動作：點頭、轉動手腕、原地旋轉、踏步、雙腿蹦跳等動作，你會發(fā)現(xiàn)寶寶們看得目不轉睛，只要多重復幾次

3、，這些小音樂家就會隨著歌曲節(jié)奏的不同來隨機地選擇不同的動作來表達他們所領會到的情感。3、音高音準的練習：無一例外的，學步期的寶寶們都喜歡爬高低不平的臺階，想象一下，那高高低低的臺階就是黑白琴鍵，每當寶寶踩上去，媽媽順著唱“1、2、3、4......”，在這個過程中，就輕松而形象地讓寶寶掌握了音階及高低音的區(qū)別。總之，只要我們提供豐富的素材，寶寶們就能有更多選擇來度過他們的快樂時光，同樣，豐富的想象力和創(chuàng)造力也讓我們的親子時光變得其樂融融

4、。沒有音樂細胞的父母如何培養(yǎng)愛樂寶寶沒有音樂細胞的父母如何培養(yǎng)愛樂寶寶(適合月齡：適合月齡：1848個月個月)養(yǎng)育建議養(yǎng)育建議寶寶對音樂有著天然的直覺。音樂的敏感期同其他敏感期一樣，也呈現(xiàn)出螺旋狀發(fā)展過程。小寶寶都喜歡節(jié)奏，1歲半2歲時就能把握好節(jié)奏；到了3、4歲，寶寶對簡單而重復的旋律開始感興趣。音樂訓練能促進大腦右半球的活動，增進整個大腦的功能。研究表明：音樂訓練能促進兒童聽覺、視覺、記憶、思維的發(fā)展；對增強兒童的理解能力、感受能力

5、、想象能力、表達能力和創(chuàng)造能力起到重要作用。但是，請爸爸媽媽們不要將培養(yǎng)寶寶對音樂活動的興趣與培養(yǎng)鋼琴家、歌唱家混為一談。審美關鍵期——對食物、用具的審美。寶寶正在這樣的審美關鍵期往往對最大、最好看、最完整的食物情有獨鐘，或者要求自己的用具必須完整、干凈。有段時期，你會發(fā)現(xiàn)孩子變得非?！疤籼蕖薄ⅰ懊舾小?，他們要求吃的、玩的和用的都必須完整、漂亮，如果不符合要求就堅決拒絕接受。比如：蘋果一定要吃完整的，切開的不吃；喝飲料一定要喝盛的最滿的

6、，雖然根本喝不了；饅頭扳開的不要非要一整個的……有些家長認為這是孩子有虛榮心、任性的表現(xiàn)，其實不然，這是大部分孩子都要經歷的一個發(fā)展階段——審美關鍵期。順利度過這個時期有利于孩子審美能力的形成，同時有利于孩子養(yǎng)成仔細、適度追求完美的態(tài)度。所以，在這個階段，家長可以盡量滿足孩子追求完美的要求，給他完整的蘋果、漂亮的蛋糕、允許孩子自己挑選服飾等等。這個階段是你對于孩子人格的形成具有極大影響力的最后一個階段，2歲之后，孩子的基本性格便已定型。

7、對孩子個性的引導是養(yǎng)育孩子工作中最困難的部分，如果能順利度過，以后的養(yǎng)育將非常輕松而有趣，而寶寶也會成為一個快樂、容易相處的孩子。寶寶看電視嗎寶寶看電視嗎(適合月齡：適合月齡：2036個月個月)養(yǎng)育建議養(yǎng)育建議哈佛大學“父母教育中心”根據在家庭中數(shù)千小時的觀察發(fā)現(xiàn)：新生兒根本就不看電視，很多孩子在出生后的頭18個月中都不會長時間看電視；14～24個月的孩子，在醒著的時候，用來看電視的平均時間大約是每小時2分鐘；只有極少數(shù)孩子，如果智力發(fā)

8、育早熟，可能會在快滿2歲的時候開始花很多時間看專門制作的幼兒動畫片，但一般電視內容對大部分寶寶仍然沒有什么吸引力，寶寶對玩遙控器比看屏幕上在演些什么更感興趣。為什么呢？在一歲半前，孩子的語言和智力能力都非常有限，因此無法長時間對屏幕上的內容產生興趣。電視廣告之所以吸引寶寶，只是因為它們通常都有著突然變化的聲音。在某些時候，你會發(fā)現(xiàn)，寶寶會坐在正在看電視的你旁邊，并且會偶爾看一看電視屏幕。但是，寶寶此時的主要目的是與你交流，而不是對看電視