大學(xué)英語考試作文常見類型

1、第三章第三章大學(xué)英大學(xué)英語考試作文的主要作文的主要類型及寫作技巧型及寫作技巧四、六級閱卷老師在語言方面主要從兩個方面進行評判：1、基本正確四、六級考生的最大問題不是寫得太簡單，而是嚴重錯誤太多。基礎(chǔ)一般的同學(xué)即使使用小學(xué)或中學(xué)詞匯和句型，只要使用得基本正確，也可以得到及格分數(shù)。考生最常犯的語言錯誤有三類：語法、拼寫、標(biāo)點。最常犯的語法錯誤包括：時態(tài)、冠詞、主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)等。2、豐富多變基礎(chǔ)較好的同學(xué)，要想取得四、六級寫作高分，應(yīng)做

2、到豐富多變。豐富多變體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好不要重復(fù)出現(xiàn)，應(yīng)盡量使用同、近義詞替換（無法替換的關(guān)鍵詞除外）。例如：think可以替換為reckonassumeargue等詞。如果想不到同、近義詞，可以使用上義詞進行替換。此外，句型也應(yīng)富于變化，不要拘泥于主謂賓句型，可以使用主系表、過去分詞和現(xiàn)在分詞短語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型。四級作文如果量化成句數(shù)，只需寫10句左右；六級

3、只需12句左右。全文應(yīng)以短句為主，長短句相結(jié)合。所謂短句是指10個詞左右的句子，不能全篇都是5、6個詞的短句。同時，全文應(yīng)有一定數(shù)量的長句，一般15~20詞即可，太長則易冗贅。有的同學(xué)以為只寫長句不寫短句，就能取得高分，實際上老師看長句會覺得很累，以為你不會寫短句，通常不會給高分。如果一篇中文作文每句都30多個字，定然晦澀難懂，英文也不例外。精煉的短句可以放在段首表示強調(diào)；復(fù)雜的長句可以進行具體的論證、舉例或描述。高分真經(jīng)（一）背誦背誦

4、是提高英語綜合能力的法寶，可分為以下5個層次：（1）精彩詞匯；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）萬能框架；（5）經(jīng)典范文。注意句子和句型不一樣，精彩句子應(yīng)作為單詞來記憶。背誦前，確保自己已充分理解所有內(nèi)容。語言學(xué)習(xí)有兩個關(guān)鍵詞——輸入（INPUT）和輸出（OUTPUT）。聽力和閱讀屬于輸入，考生處于被動狀態(tài)，只需在考場上將聽到和看到的東西弄懂。應(yīng)對這種題目的技巧很多，容易在短期內(nèi)提高。但口語和寫作屬于輸出，考生必須變被動為主動，這很

5、難在短期內(nèi)突破。沒有大量的輸入，很難進行自由輸出。四、六級寫作需要在30分鐘內(nèi)完成一篇短文，共計120或150余字，很多同學(xué)叫苦不迭。但若將其改為中文作文，大家就會覺得易如反掌。原因何在？俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會做詩也能吟。”同學(xué)們從小到大背誦了大量中文佳作，可以隨意組合，自由輸出。然而，在英語學(xué)習(xí)中，多數(shù)同學(xué)只沉溺于背單詞、摳語法、做閱讀，很少有人背誦英文文章。正因為沒有大量輸入，寫作才始終處于“擠牙膏”狀態(tài)，想一句說一句，說一

6、句翻譯一句。提高英語寫作要多讀、多背、多寫、多改。多讀、多背是首要任務(wù)，是積累輸入的關(guān)鍵。考生應(yīng)大量積累經(jīng)典英文句型、表達和范文，平時勤于背誦。有的同學(xué)問我，說自己背過很多英文文章，但上了考場還是大腦一片空白，什么都想不起來。這種情況很常見，主要有兩個原因：一是沒有進行造句的工作，只是盲目背誦。二是背得不夠熟練。學(xué)習(xí)任何東西都講究先求質(zhì)，再求量。大家英語學(xué)了很多年，文章看了很多，為什么寫作還是學(xué)不好？關(guān)鍵是量鋪開了，但質(zhì)沒有上去。一篇文

7、章應(yīng)背到脫口而出的程度，如果還需要過腦子，就證明背得不夠熟練。一知半解，背得再多也是徒勞。（二）默寫因此，在平時練習(xí)中應(yīng)根據(jù)自己的愛好選用其中的一種結(jié)構(gòu)模式進行反復(fù)訓(xùn)練，熟練掌握，以便考試時能得心應(yīng)手地運用。4選擇恰當(dāng)?shù)膶懽髂Ｊ?。提綱式作文的結(jié)構(gòu)及寫作方法具有一定的規(guī)律性和相對固定的寫作模式。在平時的練習(xí)中應(yīng)熟悉和掌握這些相對固定的模式，以便于運用。這是一種快速、高效、高分的作文技巧。它可使我們在考試時既能節(jié)約時間，又能寫出內(nèi)容切題，思

8、路清晰，結(jié)構(gòu)合理，層次分明，啟、承、轉(zhuǎn)、合連貫，語言規(guī)范，句式多樣的作文。5選擇恰當(dāng)?shù)亩温湔归_方法。提綱作文多數(shù)是議論文，宜采用概括、歸納法寫開頭部分；用解釋、列舉、舉例法寫中心部分；用總結(jié)、歸納法寫結(jié)尾部分。6選用恰當(dāng)?shù)木湫?，注意銜接與過渡。提綱式作文各個段落的開頭和結(jié)尾都有一些共性，因此有一些常用的句型在平時應(yīng)反復(fù)練習(xí)，熟練掌握，以便運用時得心應(yīng)手。此外，還應(yīng)注意選用好句子和段落間的銜接與過渡句。7用好時態(tài)。提綱式作文是論理和講事實