利用自然環(huán)境優(yōu)勢探究科學教育(玲)

1、1利用自然環(huán)境優(yōu)利用自然環(huán)境優(yōu)勢探究科學教育探究科學教育摘要摘要:作為地處的農(nóng)村學校，我們最優(yōu)越的環(huán)境就是大自然。因此，如何因地制宜，發(fā)揮農(nóng)村特色，充分利用農(nóng)村自然環(huán)境的優(yōu)勢發(fā)展學生對科學活動的興趣，引導學生在大自然中學習、游戲；陶冶學生的性情。培養(yǎng)學生的探索能力；便成了我校上科學課的研究課程。關(guān)鍵詞：石榴發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果隨著農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設(shè)的發(fā)展，農(nóng)村孩子的游戲區(qū)域也從泥土地逐漸向水泥地過渡，直接與田野接觸的機會少了。雖然他們生在

2、農(nóng)村，長在農(nóng)村，與大自然貼得那么近，卻很少有機會與大自然親近?，F(xiàn)在的農(nóng)村孩子不認識禾苗和小草，不知香芋和花生長在哪兒的十分普遍。教師應該把孩子從水泥地中解放出來，讓他們投身到泥土的芳香中，充分發(fā)揮農(nóng)村自然環(huán)境的特殊作用。我們最優(yōu)越的環(huán)境就是大自然。因此，如何因地制宜，發(fā)揮農(nóng)村特色，充分利用農(nóng)村自然環(huán)境的優(yōu)勢發(fā)展學生對科學活動的興趣，引導學生在大自然中學習、游戲；陶冶學生的性情。培養(yǎng)學生的探索能力；便成了我校上科學課的研究課程。在學校教育

3、中，無論何種知識內(nèi)容的傳授，都要通過課程來實現(xiàn)。提高家長培養(yǎng)子女的責任感，為自己的子女挑好書，豐富家庭的科普讀物，關(guān)注科技資訊信息，引導孩子建立自己的小小圖書館并提高其利用率，引導孩子按內(nèi)容分類整理圖書、自制簡易卡片登記圖書、使用書簽標記所喜愛的閱讀章節(jié)、養(yǎng)成良好閱讀習慣等等。鼓勵和促使家長關(guān)注和關(guān)心孩子在家里進行的科學探究、科技小制作等活動，并根據(jù)實際情況做好必要的輔導工作。春天，萬物生長，野外遍地草色青青，野花飄香，一片生機盎然，這

4、正是孩子們走進田野，親近大自然，了解小草，野菜生長變化的大好時機。教學活動變得新穎，直觀，大大激發(fā)了學生觀察的興趣和愿望，活動中一改傳統(tǒng)教學中教師提問學生回答的方法，讓學生主動地觀察。石廈是石榴種植之鄉(xiāng)。學生年齡小，活動范圍窄，對植物生長變化的過程缺乏全面的了解，能直接接觸大自然的自然現(xiàn)象總是有限的，因此，在室內(nèi)創(chuàng)設(shè)一個自然教育的環(huán)境，對學生進行實踐的生態(tài)教育。所以我們在學校內(nèi)設(shè)了“生物園”。教學調(diào)整到春暖花開的陽春三月，教師帶領(lǐng)學生到

5、“生物園”中，放飛在花的海洋里，觀察石榴花，學生在教師的啟發(fā)指導下，了解石榴花和果實的構(gòu)造，組織學生開展石榴的種植實踐活動。指導學生對石榴發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果的全過程。石榴的品種類型較多，從果實形狀看有梨形、倒卵形、橢圓形、寬卵形或近乎圓形的；從果實大小看，小的不足50克，果實橫徑僅有2～2.5厘米，而大的單果重達500～1000克，果實橫徑達8～10厘米或更大。果皮和果肉顏色也多種多樣。品質(zhì)風味各不相同、有香甜、軟滑、風味較好的；也

6、有肉粗硬而帶酸、澀味的。廣東的品種有：3的花瓣和柔軟的花來，引逗蜜蜂、彩蝶終日搶著花枝頭。石榴花花型大而繁密，開得是那樣的艷麗而不妖冶，繁多而不泛濫。它有大麗花那么高雅，卻不乏溫情；它有近乎紫荊花般的繁盛，卻不獨占風光，與綠葉相得益彰。石榴花最可觀處，一是繁花紛落時，宛如結(jié)婚時撒彩紙那般可觀，往往是樹上紅艷艷，地下紅艷艷；二是果石榴邊開花邊結(jié)果，邊結(jié)果邊開花，花果并掛枝頭，自暮春至秋末，不停不歇。到了冬天，枝頭還垂著紅色的果實，石榴全身

7、是寶，石榴既可觀花又可觀果。石榴的樹姿優(yōu)美，枝葉秀麗，在初春師姐，嫩葉開始抽綠，婀娜多姿在盛夏時節(jié)，繁花似錦，色彩鮮艷而在秋季，累果懸掛在枝葉上，好不熱鬧。石榴能夠有效地清除二氧化硫、氯、乙醚、乙烯、一氧化碳、過氧化氮等有害物，特別是鉛。還能有藥用作用。石榴的石榴花內(nèi)用有止鼻阻、吐血及外傷出血的作用亦可治自帶過多，外用則可治中耳炎。而石榴的嫩葉能夠健胃理腸、消食積、助消化外用可治療眼疾和皮膚病。現(xiàn)代醫(yī)學研究認為石榴皮內(nèi)含有“石榴根皮堿“

8、對各種桿菌和皮膚其菌都有抑制作用。還有酸石榴內(nèi)含有較多的蹂質(zhì)有收斂殺菌效果可治腹瀉、荊疾并可開胃口、助消化。耳石榴樹的根皮也有鞍質(zhì)有驅(qū)除綜蟲和蛔蟲作用。石榴的寓意十分美好，會給人帶來平安幸福和好的運氣。石榴有多子多福、子孫滿堂的作用。由于石榴花的色彩鮮艷，石榴的果實也子多飽滿，所以常被用作喜慶水果，象征著多子多福、子孫滿堂，有很好的寓意。而且在石榴是在中秋時節(jié)果實成熟的，如果要營造一個濃厚的中秋佳節(jié)的氣氛，當然要在家中添上石榴這樣一株“

9、開門紅”，讓家中更加喜慶了。石榴花果并麗，火紅可愛，又甘甜可口，被人們喻為繁榮、昌盛、和睦、團結(jié)、吉慶、團圓的佳兆，是我國人民喜愛的吉祥之果，也因此在民間形成了許多與石榴有關(guān)的鄉(xiāng)風民俗和獨具特色的民間石榴文化。比如由于石榴的果實籽粒豐滿，在民間象征多子和豐產(chǎn)人們常用“連著枝葉、切開一角、露出累累果實的石榴”的圖案，以象征多子多孫，謂之“榴開百子”石榴又是我國人民彼此饋贈的重要禮品，中秋佳節(jié)送石榴，成為應節(jié)吉祥的象征石榴的榴原作“留”，故