劉暢背單詞

1、新東方劉暢詞匯筆記新東方劉暢詞匯筆記111學習詞匯注意的問題學習詞匯注意的問題1、單詞的英文解釋和例句例：Theoppressed____freedom.[A]A.demB.requireC.requestoppress→oppresspress擠，壓→pressure壓力op=against因此oppressed為“壓迫”的意思→oppressed被壓迫的the形容詞表示一類人“被壓迫的人____自由”那么ABC選項應選擇什么？這題就

2、暴露出一個問題：我們是按漢語記單詞的，ABC的中文意思中都有“要求”的意思。但是漢語只能大概的描述英文，不能百分之百的精準的解釋英文。我們看一下ABC的英文解釋：dem：askffirmlyunwillingtoacceptarefusal.強烈地要求，并不情愿接受拒絕require：therulersetarulewiththeexpectationthatitwillbeobeyed.統(tǒng)治者期望自己的命令規(guī)定會被遵守。（如老師要求你

3、完成作業(yè)，老板要求你完成工作）request：askfpolitely.禮貌地要求單詞的例句有兩點好處：1）一個好的例句是最能準確說明單詞最本源含義的句子2）給寫作文的時候打下扎實的基礎“不滿意”怎么說呢？第一想到satisfied→content大部分單詞我們只能達到認識（第一重境界），卻達不到會運用（第二重境界）2、單詞的熟詞生意late“死亡”house“坐落于”，如Beijingnewientalschoolishousedin

4、Haidiandistrict.tell“我能夠看出來”正確的英文怎么說？Icantell.brave“勇敢地面對”，如國歌中的“冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進”bravetheenemiesgunfiremarchonmarchonmarchononon...3、單詞的發(fā)音語音的基礎是一個單詞一個單詞地讀postcard名信片，我們對單詞的發(fā)音，并不敏感，只對單詞的拼寫和中文意思敏感pig，第一反應就是“豬”建設每天花5分鐘時間跟

5、讀單詞，讀準后再背單詞，這樣單詞才會背得立體12詞匯的記憶方法詞匯的記憶方法一、形象化記憶詞匯的方法人們對于圖像的存儲速度要遠遠高于對于語言符號的存儲速度。檢驗一下我們的“智商”??！開始記憶：一把大湯勺，四個高腳杯，湖水，肥皂，雞蛋，面包，玫瑰花，云霧，江河湖海這是很難記憶下來的，如果我們給一些簡單的圖片，如下：新東方劉暢詞匯筆記新東方劉暢詞匯筆記3(3)spark名詞“火花”park公園，把s想象成“嘶嘶嘶”的聲音，夜晚的公園，響起“