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1、廣州學(xué)大教育技術(shù)有限公司GuangzhouXuedaEducationTechnologyLtd個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科:學(xué)科:英語英語任課教師:陳老師任課教師:陳老師授課時間:授課時間:2015年10月日(星期星期):~:姓名年級年級小六小六性別性別男教學(xué)課題教學(xué)課題六年級上六年級上unit5重難點鞏固重難點鞏固教學(xué)目標(biāo)知識點:考點:能力:方法:重點難點人稱代詞和物主代詞的用法人稱代詞和物主代詞的用法課前課前檢查檢查作
2、業(yè)完成情況:優(yōu)□良□中□差□建議__________________________________________課堂教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容Unit5what’sthematterwithyouUnit5單詞單詞Unit5詞組詞組健康事情病的肚子疼吃(原過去式)聽到(原過去式)小時給(原過去式)檢查服(藥)藥次牙疼糖果刷兩次斷了的生病的(另一個單詞)肚子痛.頭痛.牙痛.感冒.發(fā)燒.看起來好.感到生病.看醫(yī)生.去醫(yī)院.小心.廣州學(xué)大教育技術(shù)有
3、限公司GuangzhouXuedaEducationTechnologyLtdB.Ihaveastomachache.3頻率的表達(dá)一天一次______七天兩次__________兩天三次___________總結(jié):times在表達(dá)次數(shù)時,是_____名詞。用于___者或___者以上。4.May,maybe與maybe的區(qū)別:maybe是兩個詞,為情態(tài)動詞may(可以,可能)聯(lián)系動詞be,意為”可能是”Hemaybeathome他可能在家
4、maybe是一個詞,意為”也許”,為副詞,通常放在句首,做狀語,不可作表語Maybeheisright也許他是對的Maybeshehasgoneshopping她也許去買東西了比較Hemaybeill.他可能病了Maybeheisill.也許他病了may是情態(tài)動詞“可以可能“may動詞原形如果后面有動詞原形用may.Imaygohomenow.5.Iamsrytohearthat.聽到這事,我很難過。6.復(fù)習(xí)情態(tài)動詞用“should”與
5、“shouldn’t”來陳述句子,委婉表達(dá)主語該做或不該做的事情后面加動詞原形。后面加動詞原形。例如:Jashouldgotobedearly.Jashouldn’twatchTVtoolong.同樣用法的情態(tài)動詞還有:同樣用法的情態(tài)動詞還有:mustneedcan…7.asksbtodosth:叫某人做某事Hisbrother(ask)(she)(buy)anEnglishbookhimlastweek.8.well:1.副詞,好地;
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