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文檔簡介
1、1ɑoe的認識的認識目標:目標:1、知道學習漢語拼音能幫助識字和閱讀,學習普通話。要學好漢語拼音。2、學會ɑoe三個單韻母,認清形,讀準音。3、認識聲調(diào)符號,正確認讀帶調(diào)的三個單韻母。4、會在四線格內(nèi)抄寫ɑoe三個單韻母。重點:重點:ɑoe的發(fā)音和韻母帶調(diào)讀。難點:難點:e的發(fā)音及ɑoe的第二聲和第三聲。準備:準備:字母卡片(帶聲調(diào),不帶聲調(diào))時間:時間:2課時(第一課時)(第一課時)年月日目標:目標:知道學拼音的用處,學會單韻母ɑ,認
2、識聲調(diào)符號,學讀四聲。(一)談話揭題。小朋友,從今天起老師要教你學習漢語拼音了。漢語拼音的用處可大了!能幫助你們識字、讀書,還會說一口好聽的普通話,想學嗎?那一定要用心地學喲。我們先一起來學首兒歌:學習拼音用處大,識字讀書要靠它,幫我學好普通話,看誰學得頂呱呱!老師要帶你們?nèi)ヒ粋€非常奇妙的地方,那就是拼音王國。拼音王國中有很多的拼音,想和老師一起去認識他們嗎?拼音王國中有三大家族,他們分別是聲母、韻母、整體認讀音節(jié)。(簡筆畫勾勒三座房子
3、)今天,我們來認識韻母家族中最最可愛的一群孩子,他們就是ɑoe。(出示ɑoe拼音卡片)。(揮動卡片)嗨,小朋友好。小朋友與拼音打招呼:“歡迎你們來我的家做客?!保ǘW習單韻母ɑ。1、讀準音:我們的ɑ很害羞,躲到圖中去了,你能把它找出來嗎?哦,是小姑娘在唱歌,發(fā)出了ɑɑɑ音。她的嘴巴是怎樣的呢?(張的大大的),你能模仿她嗎?模仿ɑ的口型。3第三聲要下坡再上坡,形狀像什么?我們讀的時候也要這樣拐彎,邊做手勢邊讀ǎ,“啊,怎么能這樣?”就是
4、這樣個音。跟我一起說。第四聲是下坡,聲音也要從高往下降,邊做手勢邊念,“啊,祖國真?zhèn)ゴ?!”跟我一起說。鞏固練習:(念兒歌):車平地走āāāāāā,汽車上坡,汽車上坡又下坡ǎǎǎǎǎǎ,汽車下坡。(第二課時)(第二課時)年月日目標:目標:學會oe兩個單韻母,老師指導正確認讀帶調(diào)的3個單韻母。(一)復習第一課時內(nèi)容1、說說你是怎么記住ɑ這個字母的?(圓臉小姑娘,小辮右邊扎,要問她是誰?就是ɑɑɑ。)2、復習四聲調(diào)兒歌:一聲平、二聲揚、三聲拐
5、彎、四聲降。3、打亂順序開火車讀帶調(diào)ɑ:汽車上坡又下坡ǎǎǎǎǎǎ,車平地走āāāāāā,汽車上坡,汽車下坡。(二)學習單韻母o1、讀準音:小朋友真能干,和ɑ交上了朋友。ɑ也很高興,拉來了它的好兄弟o與我們認識。(出示o卡片)“嗨,你們好,我是o,是ɑ的哥哥,我們都是韻母家族中的最小的一輩?!毙∨笥严氩幌牒蚾交朋友?快來和它打招呼吧。(出示o的卡片)“雖然我長得圓頭圓腦的,但我的本領(lǐng)可大了。每天清晨,大公雞都會發(fā)出ooo的叫聲,催人們起
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