九年級美術(shù)下冊第九課《我們的展示》第2課時學(xué)案

1、九年級美術(shù)下冊第九課《我們的展示》第2課時學(xué)案高臺縣羅城初級中學(xué)雷晨春一、課題《我們的展示》二、教學(xué)目標(biāo)1.能夠通過學(xué)習(xí)較完整地了解展示設(shè)計藝術(shù)。2.能夠利用簡易材料設(shè)計、制作適合于作品展示的各種展具。3.能夠運用過去掌握的美術(shù)知識、技能，在班級展示策劃、制作與布展的活動中體現(xiàn)知識的綜合能力。三、課型新授課四、課時第二課時五、教學(xué)重點能夠利用簡易材料設(shè)計、制作適合于作品展示的各種展具。六、教學(xué)難點：能夠運用過去掌握的美術(shù)知識、技能，在班

2、級展示策劃、制作與布展的活動中體現(xiàn)知識的綜合能力。七、教學(xué)過程（一）復(fù)習(xí)提問導(dǎo)入，展開聯(lián)想1、簡要復(fù)要復(fù)習(xí)上節(jié)課節(jié)課知識點本課教學(xué)是學(xué)生初中美術(shù)學(xué)習(xí)的一個階段性總結(jié)。同學(xué)們可以策劃一次班級展示活動。為了調(diào)動同學(xué)們的參與熱情，激發(fā)你們的創(chuàng)造思維，組織工作將全部由你們自主進(jìn)行。你們可以分組進(jìn)行討論，依據(jù)事先分配的展區(qū)條件進(jìn)行策劃，確定展示活動的主題、內(nèi)容，制定出展示活動方案。然后，班組問可進(jìn)行展示方案投標(biāo)性質(zhì)的競賽活動。通過集體討論、分析，