樂山市中區(qū)2011屆初中畢業(yè)會考適應性考試試題1

1、1羅漢中學２０１２年下初三一調試題羅漢中學２０１２年下初三一調試題語文第Ⅰ卷一、語文基礎知識：1、下面加點字注音完全正確的是A、忍俊不禁（jīn）堅韌（rn）悲愴（qiāng）惟妙惟肖（xio）B、怏怏不樂（yng）蹣跚（shān）綺麗（qǐ）鱗次櫛比（ji）C、鮮為人知（xiǎn）拮據(jù)（ji）佇立（zh）鍥而不舍（qi）D、參差不齊（chī）點綴（zhu）抽噎（yē）戛然而止（g）2、下列詞語書寫完全正確的一項是A、愧怍落弟瑣屑中流底

2、柱B、清冽嫻熟寒噤長途跋涉C、托辭惻隱羈拌斷璧殘垣D、汲取褶皺贏弱語無倫次3、在下列句子中填入關聯(lián)詞語正確的是（）沒有什么失職，（）總覺得有些單調，有些無聊。掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；（）孔乙己到店，（）可以笑幾聲，所以至今還記得。A、雖然但只有才B、因為所以只有才C、不但反而所以就D、即使也只要就4.下列語句中加點的成語使用正確的一項是A、目前，住房價格一漲再漲，令購房者嘆為觀止。B、犯罪嫌疑人正襟危坐地接受著

3、公安人員的訊問。C、昨晚，在星海音樂廳上演了一臺惟妙惟肖的音樂會。D、“正確答案只有一個”這種思維模式在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。5、下面表述不正確的一項是A、海倫.凱勒這位聾啞女作家有作品《假如再給我三天光明》，課文《再塑生命》中再塑她生命的是老師莎莉文。B、法布爾這位英國生物學家，其《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，課文《綠色的蟈蟈》選自此書。C、《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說三部曲的第一部。小說講述阿廖沙三歲到十歲的童

4、年生活。其中“我”剛到外祖父家時見舅舅們?yōu)闋帄Z家產而爭吵斗毆的情景，批判了小市民的自私殘暴。D、“后來聽說朝廷要招安，他便踢桌子，大叫：‘招安，招安，招什么鳥安！’……將朝廷的圣旨撕了個粉碎。這一情節(jié)寫的人物是《水滸傳》中的李逵，他性格豪爽，魯莽，具有強烈的反抗意識。二、文言文閱讀：二、文言文閱讀：晏子之晉，至中牟①，睹弊冠、反裘、負芻②、息于途側者，以為君子也。使人問焉，曰：“子何為者也？”對曰：“我越石③父也。”晏子曰：“何為而至此

5、？”曰：“吾為人臣仆三年矣?！痹唬骸翱傻泌H乎？”對曰：“可?！彼旖庾篁墷芤在H之，載而與歸。至舍，不辭而入。越石父怒而請絕。晏子使人應之曰：“嬰未嘗得交夫子也。子為仆三年，吾乃今日睹而贖之，吾于子猶未可耶？子何絕我之暴⑤也！”越石父曰：“吾聞士詘⑥乎不知已，而信⑦乎知己者。吾三年為臣仆，而莫吾知也；今子贖我，吾以子為知我矣。向者子乘，不我辭也，吾以子為忘。今又不辭而入，是與臣仆我者同矣。我猶且為臣仆，請鬻⑧于世。”晏子出，請見，曰：“向者

6、見客之容，今也見客之意。嬰聞之，省行⑨者不引其過，察實者不譏其辭⑩，嬰可以辭而無棄乎？”越石父曰：“夫子禮之，敢不敬從？”晏子遂以為上客。注釋：①牟：地名，在山東。②芻：柴草。③越石：地名。④驂：車前三或四匹駕馬中轅馬邊上的馬⑤暴：猛、急。⑥詘：通“屈”，屈服。⑦信：通“伸”，伸展。⑧鬻（y）：賣。⑨行：德行。⑩辭：謝罪、道歉。6、下列句中加點詞解釋錯誤的一項是（）A、越石父怒而請絕：絕交B、晏子遂以為上客:于是C、省行者不引其過：過去

7、D、睹弊冠、反裘、負芻、息于途側者：背7、下列句中加點詞意思相同的一項是（）A、晏子使人應之曰奉命與危難之間B、息于途側者有亭翼然臨于泉上者C、吾以子為忘以我酌油知之D、今又不辭而入飲少輒醉，而年又最高8、下列對選文的理解錯誤的是（）A、晏子到晉國去，在中牟見到了一個奇怪的老人，這人叫越石父。B、晏子用左邊拉車的馬贖回了越石父，并和他同坐一車回齊國。C、越石父是一個非常傲慢，不懂得報恩的人，因為晏子救了他，他還想與晏子絕交。D、晏子是一

8、個尊賢禮士，聞過則改的人，他不僅救越石父，而且把他奉為上賓。第Ⅱ卷3子氧的化學性質特別活潑。在近地衛(wèi)星軌道上(距離地面200一300千米)運行的早期航天器，在天上運行一段時間后，少不了要與大氣層中的單原子氧“親密接觸”，那些高強度的工程塑料涂層外殼，就會像刺洋蔥一樣，被一層層地腐蝕掉，對航天器造成損害。所以，在近地軌道上運行幾年后，航天器就會墜入大氣層燒毀。由此看來，性質特別活潑的單原子氧，有推卸不掉的責任。④為了挽救博物館的名畫，美國

9、航天專家想到了用性質非?；顫姷膯卧友鮼砬宄彤嬌系那迤崮?。同時，為了對珍貴的古油畫負責，也讓博物館管理人員放心，技術人員決定先用一張涂有清漆膜的普通古油畫做實驗。當技術人員制取到足夠的單原子氧后便把它們引入放有油畫的真空室。開始階段，單原子氧撕開了清漆分子中的碳和氫之間的耦合，并生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣，隨著這些氣體不斷被真空泵抽出。古油畫表面的清漆膜越來越薄，不久便舊貌換新顏，而且整幅油畫毫發(fā)未損。⑤當然。要不要對《蒙娜麗莎》

10、實施“單原子氧清污手術”以及什么時候來實施，還有一些技術以外的問題需要考慮和論證，畢竟，達?芬奇的《蒙娜麗莎》價值連城。不過，從技術上說，讓“蒙娜麗莎”煥發(fā)青春，讓她的微笑更加燦爛是大有希望的。1212、題目中的、題目中的”歲月痕跡歲月痕跡”指的是什么指的是什么(3(3分)1313、第、第③段的內容與修復古油畫有什么關系段的內容與修復古油畫有什么關系(3(3分)1414、準確提取信息，寫出技術人員修復古油畫的實驗步驟。、準確提取信息，寫

11、出技術人員修復古油畫的實驗步驟。(3(3分)步驟一：步驟一：。步驟二：步驟二：。步驟三：步驟三：。1515、舉例說明第三段用了什么說明方法？作用是什么？（、舉例說明第三段用了什么說明方法？作用是什么？（3分）分）五、散文閱讀：五、散文閱讀：2020分江南雨鳳瀟①十多年的鄉(xiāng)愁，一直是鎖在煙里霧里，浸在水中雨中。只要一想起故鄉(xiāng)姑蘇，最先閃過眼前的，無不是那束剪也剪不斷的雨絲。②網師園可算得上蘇州園林中溫婉秀麗、典雅大方的大家閨秀，為之傾倒者

12、不計其數(shù)。③那一次，我們卻是被雨趕進網師園的?？诶锉г怪蛔髅赖奶旃睦锊幻庥袔追謷吲d——濕淋淋的“閨秀”，不知還能余幾分風韻？再說，冒雨游園，固然風雅，卻也實在難免狼狽。④雨絮絮下個不停。在門廊里等得不耐煩，且順著游廊走吧，到盡處再等雨停。心里盤算著，腳下便沒有停。左一彎，右一轉，這廊似乎沒了頭，高低錯落，曲回通達，走一步有一步的意味。廊檐上掛著續(xù)續(xù)斷斷的雨，比起那曉晴麗日，竟別有韻致。方才恍悟這廊子竟是沒有盡頭的，當日建這回廊的用

13、意便是為了雨天游園可免淋漓之苦，順著它便可游遍了整個園子，不得不佩服前人之匠心。⑤漣漪的碧水，潤澤的粉荷，濕重的石苔，欲滴的翠竹……卻原來，這位“閨秀”竟也是“淡妝濃抹總相宜”，著實叫我們“驚艷”不已。⑥眼前回廊驀轉，穿過垂花門，是個小小的天井。四圍低低的粉墻環(huán)繞，中央一樹一花皆無，卻在廊下栽著好大一叢芭蕉，被雨洗得枝展葉舒，溢翠流碧，直映得那墻也綠了，廊也綠了。一時竟有些看得呆住了，忘記了舉步，只遠遠地倚著漆彩的廊柱，怔怔的望著那芭蕉