2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、層次分析法建模(層次分析法建模(AHP)一層次分析法的基本步驟層次分析法的基本步驟1建立層次結(jié)構(gòu)模型建立層次結(jié)構(gòu)模型(1)將決策問題分為三層,最上面為目標(biāo)層,最下面為方案層,中間是準(zhǔn)則層)將決策問題分為三層,最上面為目標(biāo)層,最下面為方案層,中間是準(zhǔn)則層或指標(biāo)層;或指標(biāo)層;(2)通過相互比較確定各準(zhǔn)則對于目標(biāo)的權(quán)重,及各方案對于每一準(zhǔn)則的權(quán)重;)通過相互比較確定各準(zhǔn)則對于目標(biāo)的權(quán)重,及各方案對于每一準(zhǔn)則的權(quán)重;(3)將方案層對準(zhǔn)則層的權(quán)重

2、及準(zhǔn)則層對目標(biāo)層的權(quán)重進(jìn)行綜合,最終確定方)將方案層對準(zhǔn)則層的權(quán)重及準(zhǔn)則層對目標(biāo)層的權(quán)重進(jìn)行綜合,最終確定方案層對目標(biāo)層的權(quán)重。案層對目標(biāo)層的權(quán)重。人們在決策的時候憑自己的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行判斷,當(dāng)因素較多時給出的結(jié)果往人們在決策的時候憑自己的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行判斷,當(dāng)因素較多時給出的結(jié)果往往是不全面和不準(zhǔn)確的,如果只是定性的結(jié)果,則常常不被別人接受。往是不全面和不準(zhǔn)確的,如果只是定性的結(jié)果,則常常不被別人接受。Saaty教授等人的做法,教授等

3、人的做法,一是不把所有因素放在一起比較,而是兩兩相互對比;二是一是不把所有因素放在一起比較,而是兩兩相互對比;二是對比時采用對比時采用相對尺度相對尺度,以盡可能地減少性質(zhì)不同的諸因素相互比較的困難,提,以盡可能地減少性質(zhì)不同的諸因素相互比較的困難,提高準(zhǔn)確度。高準(zhǔn)確度。選擇旅游地景色費(fèi)用居住飲食旅途蘇杭、北戴河、桂林:分別表示景色、費(fèi)用、居住、飲食、旅途。:分別表示景色、費(fèi)用、居住、飲食、旅途。由上表,可得成對比較矩陣說明:a12=12

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