三年級(jí)計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃

1、20112011－20122012學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃一、班級(jí)情況分析：三年級(jí)有五個(gè)班，對(duì)電腦還不算熟悉，本學(xué)期重在培訓(xùn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)電腦的好奇心與興趣。二、教材分析：三年級(jí)主要學(xué)習(xí)電腦的基本知識(shí)，以及利用電腦進(jìn)行打字。主要讓學(xué)生掌握通過wd2003文檔進(jìn)行創(chuàng)作，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及學(xué)習(xí)興趣。在安排知識(shí)教學(xué)的過程中我會(huì)多增加練習(xí)的內(nèi)容，使得學(xué)生的練更

2、加到位，這對(duì)于鞏固學(xué)生的計(jì)算機(jī)技術(shù)是十分有益的，同時(shí)這些增加的內(nèi)容中也含有一定的趣味性，一定的人性化，從而更能讓學(xué)生所接受。本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是掌握wd文檔中各個(gè)工具的使用方法；激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神也是本學(xué)期的重點(diǎn)。三、具體措施：由于學(xué)生對(duì)操作不夠熟練，在學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生玩玩游戲，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；在學(xué)習(xí)過程中盡量給學(xué)生自己探索，包括看書學(xué)習(xí)的時(shí)間，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力，鼓勵(lì)他們合作學(xué)習(xí)，采用張貼，表揚(yáng)等多種手段給予學(xué)生成功感，