2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本研究以中國改革開放以來的社會經(jīng)濟發(fā)展為背景,對宜昌市養(yǎng)殖業(yè)在1980年至2000年期間的發(fā)展進行了全面的考查。以推廣框架理論為理論基礎,通過系統(tǒng)分析和個案調(diào)查,以畜牧養(yǎng)殖為重點,兼顧漁業(yè)養(yǎng)殖,解讀各主體養(yǎng)殖技術推廣的模式,概述宜昌市多元化主體的養(yǎng)殖技術推廣模式的發(fā)展歷程,分析政府主體、科教單位主體、民間團體主體、公司或企業(yè)主體不同時期在養(yǎng)殖技術推廣中的作用,剖析各主體進行養(yǎng)殖技術推廣的動力因素,解析養(yǎng)殖技術推廣的效果,指出宜昌市養(yǎng)殖業(yè)

2、發(fā)展及養(yǎng)殖業(yè)技術推廣中的問題。研究得出的基本結論是:宜昌市養(yǎng)殖技術推廣逐步發(fā)展為由單一技術推廣到綜合技術推廣;養(yǎng)殖技術推廣主體逐步發(fā)展為由政府主體到多元化主體;養(yǎng)殖技術推廣方法逐步多樣化、現(xiàn)代化、高效化;養(yǎng)殖技術推廣主要動力沿“行政干預—體制激勵—利益誘引—需求牽引”逐步轉(zhuǎn)變;養(yǎng)殖技術推廣模式由單一政府主體模式向多元化主體模式轉(zhuǎn)變;以企業(yè)或公司為主體的養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化模式,成為現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展中技術推廣的最有效的模式。在養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化中,存在的問題

3、主要是:經(jīng)營規(guī)模不大,龍頭企業(yè)不強,組織化程度不高等。因此,對宜昌養(yǎng)殖技術推廣的模式和養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展提出如下建議:繼續(xù)發(fā)揮多元主體技術推廣模式的作用,努力提升以企業(yè)或公司為主體的養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)化模式在養(yǎng)殖技術推廣中的地位和作用,大力發(fā)展以草食動物為特色的畜牧產(chǎn)業(yè)和以庫區(qū)特種養(yǎng)殖為特色的水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)。制定配套扶持政策,創(chuàng)造寬松發(fā)展環(huán)境;優(yōu)化資源配置,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構;開拓產(chǎn)品市場,發(fā)展外向型養(yǎng)殖業(yè);興辦養(yǎng)殖業(yè)龍頭企業(yè),最大限度地化解農(nóng)民的市場風險;堅持科

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