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1、Unit1Greetings模塊分析:一、教學(xué)準(zhǔn)備與分析:1、教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)柡虻南嚓P(guān)詞匯。2、教學(xué)目標(biāo):2.1技能與知識(shí)目標(biāo):A.基本要求:基本能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀出詞匯hi、hello、Goodmningafternoon、Goodbye、bye基本能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀并運(yùn)用句型“Howareyou”及其答語(yǔ)表示問(wèn)候?;灸苈?tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀并寫出字母Aa—EeB.初步要求:“Howareyou”與“Howoldareyou”的區(qū)別。2.2運(yùn)用能力目標(biāo):
2、運(yùn)用hi、hello、Goodmningafternoon、Goodbye、bye相互招呼、再見(jiàn)。2.3素質(zhì)教育目標(biāo):小朋友從小要有禮貌,見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間相互幫助、相互關(guān)心,從小做講文明、講禮貌的好孩子。3、教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)卧~的認(rèn)讀4、教學(xué)難點(diǎn):句型的運(yùn)用,字母的掌握5、課時(shí)計(jì)劃:3課時(shí)第一課時(shí):Unit1Greetings一、教學(xué)準(zhǔn)備與分析:1、教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)柡虻南嚓P(guān)詞匯。2、教學(xué)目標(biāo):2.1技能與知識(shí)目標(biāo):A.基本要求:基本能聽(tīng)
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