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1、節(jié)肢動物（三）節(jié)肢動物（三）1蛾、蝶貼翅標本的制作【材料、用具】剪刀一把，大鑷子一把，小鑷子兩把，4號或5號昆蟲針兩支，塑料墊板一塊，滌綸絕緣透明膠帶，各色硬襯紙或硬卡片紙，死后開始變干（死后一、兩天）的蝶、蛾成蟲。【制作步驟】（1）取翅選取四翅完整的蛾或蝶成蟲，左手捏住蟲翅下方的胸部，右手持小鑷子從翅基部輕輕取下蟲翅；先取一側(cè)前翅，再取同側(cè)后翅，取完一側(cè)，再取另一側(cè)。切不可用手或他物體觸摸蟲翅，以防鱗片脫落。（2）準備膠帶剪取一段適宜

2、長度的膠帶（根據(jù)蟲翅展開后的長度而定）。將膠帶的膠面向上，并將一端粘在塑料墊板上，用大鑷子把它壓實，然后將膠帶拉直，并將另一端也粘在墊板上，用大鑷子壓實。（如圖12所示）圖12（3）貼翅將準備好的蟲翅按自然排列方式擺在一張紙上，用小鑷子將一側(cè)前翅夾起，反轉(zhuǎn)，使其正面朝下，對著膠帶的膠面水平放下。一定要輕、準。貼翅的原則是：保持翅的后緣與膠帶的上、下緣平行；先放前翅，再放后翅；后翅的放置應(yīng)保持蝶、蛾的自然展翅狀態(tài)。對于后翅臀區(qū)有折疊的種類

3、，可用昆蟲針輕輕托起，再用小鑷子的端部緩緩向外推展，使折疊部分展平并粘貼好。（4）粘觸角、貼標簽粘好四翅后，將該蟲的觸角按自然位置（兩個前翅之間的斜前方）粘好。將填寫好的標簽（包括種名、采集日期和采集地點）粘貼在兩后翅中央的下方。圖13（5）粘硬襯紙剪取一張比膠帶略大的硬襯紙（紙色應(yīng)與翅色反差大些，以加強觀察效果），將襯紙對準膠帶后，先使其一端與膠帶粘住，然后再用手指輕輕地向下按壓襯紙，逐漸地將襯紙推壓在膠帶上，使其壓實（要防止產(chǎn)生氣泡

4、或皺褶）。（同理，將襯紙改為膠帶，便可做成兩面透明的貼翅標本；也可將襯紙按展好的翅形掏空，使膠帶上的蟲翅正好對準掏空部分，然后再在襯紙反面附上一層膠帶，制成既挺實又可兩面觀的貼翅標本。）（6）起帶整形將粘貼好的貼翅標本從墊板上取下，剪齊四邊，壓實各部分。2提取蝦紅素（1）蒸煮蝦、蟹蝦、蟹經(jīng)蒸煮，其體色就會變成紅色。甲殼類動物甲殼下面的真皮中散布著許多色素細胞，含有多種色素。這些色素在遇到高溫或酒精時會轉(zhuǎn)變成一種紅色素，即蝦紅素。（2）提

5、取蝦紅素蝦紅素不溶于水，但能溶于酒精等有機溶劑。因此，可以將變紅的蝦、蟹放入酒精中，使蝦紅素溶解在酒精中，進而提取蝦紅素。（也可直接將原色的蝦、蟹放在酒精中水浴加熱后提取。）3小實驗——蟑螂愛吃什么捕捉幾只蟑螂，將它們罩在紗罩或玻璃罩，罩內(nèi)分別放一小堆糖和一小堆木屑。觀察蟑螂愛吃什么你會發(fā)現(xiàn)蟑螂不時地用觸角去碰碰木屑，又碰碰糖，最后它們會爬過去吃糖。如果將它們的觸角剪去，它們則不能區(qū)別出糖與木屑。這個實驗說明蟑螂的觸角有________

6、的作用。4李商隱《無題》詩中有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的名句，請你從家蠶發(fā)育角度分析“春蠶到死絲方盡”正確嗎5觀察光線對蟑螂行為的影響在小木箱中放置一些小石塊，供蟑螂藏身棲息。捕捉數(shù)只蟑螂放養(yǎng)于小木箱中，蓋上一塊玻璃板（防止蟑螂逃走并便于觀察）。每天觀察并記錄蟑螂的棲息、活動時間。幾天后，白天用黑布將木箱遮黑，傍晚用燈光將木箱內(nèi)照亮（人為地使木箱內(nèi)黑夜和白天顛倒），觀察并記錄蟑螂的棲息、活動時間。參考答案參考答案1略2略3觸覺