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1、平谷區(qū)2013—2014學(xué)年度初三畢業(yè)會考即統(tǒng)練(二)語文試卷201406第Ⅰ卷(共70分)一、基礎(chǔ)運用(共24分)(一)選擇題。下列各題均有四個選項,其中只有一個符合題意。選出答案后在“答題卡”上用鉛筆把對應(yīng)題目的字母涂黑涂滿。(共14分,每小題2分)1下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是A提防(dī)炫耀(xun)模樣(m)懲惡揚善(chěng)B貯藏(zh)刊載(zǎi)剎那(ch)高屋建瓴(lng)C步驟(zhu)允許(rǔn)
2、哺育(bǔ)自給自足(jǐ)D氛圍(fn)妥帖(tiē)笨拙(zhuō)斷壁殘垣(yun)2下面句子中有錯別字的一項是A.平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真不求甚解到用時就會感到知識貧乏一愁莫展。B.“冰凍三尺,非一日之寒”,閱讀能力的培養(yǎng)并非一朝一夕之事,首先需要培養(yǎng)閱讀興趣,其次要長期堅持閱讀訓(xùn)練,同時還要有良好的閱讀習(xí)慣。C.放眼世界,我們發(fā)現(xiàn)其他國家在質(zhì)量管理方面有許多成功的做法可供我們參考,可謂是“他山之石,可以攻玉”。D.莫言認(rèn)為:創(chuàng)作必須和個
3、人經(jīng)驗相結(jié)合,這樣才有可能寫出人物栩栩如生、語言豐富多彩、結(jié)構(gòu)別具匠心的文學(xué)作品。3.結(jié)合語境修改畫線病句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検俏覈箨懞^(qū)處于寬廣的大陸架上,海底地形平緩,近海水深大都在200米以內(nèi),相對較淺。專家查閱相關(guān)資料發(fā)現(xiàn),兩千年來,我國僅發(fā)生過10次地震海嘯。因此,即使我國大陸海區(qū)發(fā)生較強的地震,一般也不會海底地殼大面積的垂直升降變化,發(fā)生地震海嘯的可能性較小。A一般也不會引起大面積的海底地殼垂直升降變化B一般也不會引起海底地殼大
4、面積的垂直升降變化C海底地殼一般也不會大面積的垂直升降變化D海底地殼一般也不會引起大面積的垂直升降變化4.下列句子中,標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.我不知道這條路是否能走通?但我仍然要堅定不移地走下去。B.如果說民生問題是“命脈”,腐敗就是“毒瘤”。一方面,我們黨要解決好群眾的民生問題,取得廣泛的支持擁護,另一方面,必須下大力氣鏟除“毒瘤”,永葆自身青春活力。C.《說文解字》解釋“雪”的含義時指出:“雪,凝雨也。”也就是說,雪是由雨凝結(jié)而
5、成的。D.歷史,現(xiàn)實,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美麗,真實而荒謬的畫面。5.對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解不正確的一項是山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。小屋的出現(xiàn),點破了山的寂寞,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁,是單純的底色上一點靈動的色彩,是山川美景中的一點生氣,一點情調(diào)。小屋點綴了山,什么來點綴小屋呢?那是樹!山上有一片純綠色的無花樹,有了這許多樹,小屋就有了許多特點。樹總是輕輕搖動著。樹的動
6、,顯出小屋的靜;樹的高大,顯出小屋的小巧;而小屋別致出色,乃是由于滿山皆樹,為小屋布置了一個美妙的綠的背景??諝庠谏缴咸貏e清新,清新的空氣使我覺得呼吸的是香!A選段中把“山”比喻成女子描畫過的“眉”,又把山中的“小屋”比喻成眉梢在陵園外,福田陵園停車場出口至西五環(huán)橋下,一些市民正在道路兩旁燒紙錢。原本就已擁堵的進出福田陵園的交通,因為燒紙人群的聚集而變得更加緩慢。A.園內(nèi)張貼標(biāo)語B.園內(nèi)文明祭掃C.園內(nèi)擺放鮮花D.琴聲寄托哀思(二)填空
7、題(共10分)8默寫。(7分)(1)夕陽西下。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》)(2)《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩句是:,。(3)《桃花源記》中描寫桃花林美麗景色的語句是:,。(4)《岳陽樓記》中運用動靜結(jié)合的寫法,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:,。9名著閱讀。(3分)《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,主要的表現(xiàn)手法有賦、比、興,內(nèi)容上分為風(fēng)、雅、頌三部分,其中①是《詩經(jīng)》的核心內(nèi)容,有一百六十首包括了十五個地方的②。
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