2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1北京市西城區(qū)2012年高三一模試卷理科綜合能力測試2012年4月選擇題選擇題(共(共20題每小題每小題6分共120分)分)在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項。在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項。1(西城一模)(西城一模)下圖為某種植物根尖細胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列相關(guān)判斷正確的是A①?②過程是有絲分裂間期,此時細胞內(nèi)核膜解體、核仁消失B低溫處理導(dǎo)致④?⑤過程中染色單體不分開使染色體

2、數(shù)目加倍C⑤?⑥過程處于有絲分裂后期,細胞中的染色體組數(shù)增加一倍D⑥?⑦過程中DNA解旋酶可使染色體解旋變?yōu)榧毥z狀的染色質(zhì)2(西城一模)(西城一模)人被狗咬傷后,需要立即到醫(yī)院處理傷口,注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清。下列有關(guān)敘述不正確的是A注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原—抗體反應(yīng)B注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細胞增殖分化C病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合D免疫記憶的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用3(西城一模)(西城一模)基

3、因轉(zhuǎn)錄出的初始RNA,經(jīng)不同方式的剪切可被加工成翻譯不同蛋白質(zhì)的mRNA。某些剪切過程不需要蛋白質(zhì)性質(zhì)的酶參與。大多數(shù)真核細胞mRNA只在個體發(fā)育的某一階段合成,不同的mRNA合成后以不同的速度被降解。下列判斷不正確的是A某些初始RNA的剪切加工可由RNA催化完成B一個基因可能參與控制生物體的多種性狀CmRNA的產(chǎn)生與降解與個體發(fā)育階段有關(guān)D初始RNA的剪切、加工在核糖體內(nèi)完成①②③④⑤⑥⑦3分別作如下處理后培養(yǎng)。此實驗結(jié)果說明種子萌發(fā)

4、時,赤霉素的產(chǎn)生部位是,其作用的靶細胞位于大麥種子的。a淀粉酶發(fā)揮作用的部位在大麥種子的,通過測定大麥種子萌發(fā)過程中含量的變化可檢測α淀粉酶活性。(2)在研究赤霉素作用機理的實驗中得到如圖2所示的結(jié)果,此結(jié)果說明種子萌發(fā)過程中赤霉素的作用是促進來促進a淀粉酶的合成并通過(細胞器)分泌到細胞外起作用,從而促進種子萌發(fā)。(3)啤酒釀造流程如下圖所示。在釀酒過程中常加入赤霉素以縮短大麥發(fā)芽的時間,從而減少有機物的消耗。啤酒釀造過程中,使用赤霉

5、素處理應(yīng)在階段,發(fā)酵的底物是,發(fā)酵的條件是。30(西城一模)(西城一模)(18分)優(yōu)質(zhì)彩棉是通過多次雜交獲得的品種,其自交后代常出現(xiàn)色彩、纖維長短等性狀遺傳不穩(wěn)定的問題。請分析回答:(1)欲解決彩棉性狀遺傳不穩(wěn)定的問題,理論上可直接培養(yǎng),通過育種方式,快速獲得純合子。但此技術(shù)在彩棉育種中尚未成功。(2)為獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)質(zhì)彩棉品種,研究人員以白色棉品種574做母本,棕色彩棉做父本雜交,受粉后存在著精子與卵細胞不融合但母本仍可產(chǎn)生種子的

6、現(xiàn)象。這樣的種子萌發(fā)后,會出現(xiàn)少量的父本單倍體植株、母本單倍體植株及由父本和母本單倍體細胞組成的嵌合體植株。①欲獲得純合子彩棉,應(yīng)選擇植株,用秋水仙素處理植株,使其體細胞染色體數(shù)目加倍。②下圖是研究人員在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍時的實驗處理和結(jié)果,本實驗的目的是探究,實驗效果最好的實驗處理是。實驗培養(yǎng)物培養(yǎng)液檢測α淀粉酶活性1去胚的大麥種子蒸餾水無2去胚的大麥種子蒸餾水赤霉素有3去胚和糊粉層的大麥種子蒸餾水赤霉素?zé)o4完整的大麥種子蒸餾水有麥粒

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