2010年哈爾濱省中考語(yǔ)文模擬試題(10210

1、20102010哈爾濱中考模擬試題哈爾濱中考模擬試題4一、積累與運(yùn)用(33分)1、根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。(2分)卷zh（）浩繁zhun（）寫祈（）求醞釀（）2、依次填入下列橫線處的詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)登上這氣勢(shì)恢宏的三峽大壩，觸摸它偉岸的軀體，聆聽它沉雷般的心跳，問(wèn)蒼茫大地，有哪一條江河了如此深厚的文化有哪一道大壩能如此眾多的智慧有哪一座建筑能如此壯美的崇高有哪一項(xiàng)工程能如此偉大的傳奇A凝聚積淀寫滿見證B積淀凝聚見證寫

2、滿C寫滿見證凝聚積淀D見證寫滿積淀凝聚3、名句積累。(10分)(1)，芳草萋萋鸚鵡洲。(《黃鶴樓》)(2)王維的《使至塞上》中“，”刻畫了塞外奇特壯美的風(fēng)光。⑶《天凈沙?秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是。⑷生，亦我所欲也，義亦我所欲也；，。⑸杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，”的呼喊，表現(xiàn)了他憂國(guó)憂民的情思。(6)靜以修身，。（諸葛亮《誡子書》）(7)詩(shī)家清景在新春，。（楊巨源《城東早春》）4、請(qǐng)用規(guī)定的符號(hào)修改下列

3、作文片斷（修改3處即可）。（3分）日前，①連云港市文化市場(chǎng)稽查隊(duì)發(fā)現(xiàn)在例行檢查時(shí)，有一家網(wǎng)吧接納了多名未成年人。近年來(lái)，②雖然有關(guān)方面擴(kuò)大了對(duì)網(wǎng)吧的管理力度，然而未成年人泡網(wǎng)吧的現(xiàn)象并沒(méi)有從根本上絕跡。未成年人上網(wǎng)之所以屢禁不絕，③一是少數(shù)學(xué)生懶于學(xué)業(yè)，欺騙家長(zhǎng)，逃課上網(wǎng)；一是有些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者受利益驅(qū)動(dòng)，頂風(fēng)違紀(jì)，接納未成年人進(jìn)網(wǎng)吧。另外，④無(wú)法準(zhǔn)確判斷上網(wǎng)者是否未成年人，這也是個(gè)別網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者心存僥幸的原因之一。第處。改為第處。改為第處。

4、改為5、某年級(jí)開展“走近名著”讀書交流會(huì)。一位同學(xué)以下讀了這一段話。青春的活力占了上風(fēng)。傷寒沒(méi)能致A于死地。A第四次越過(guò)了死亡線，回到了人間。只是又過(guò)了一個(gè)月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的保爾，拖著綿軟的雙腿站起（3分）二、理解與感悟(57分)(一)閱讀下面的古詩(shī)文，完成8、9題。(5分)己亥雜詩(shī)龔自珍清浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。8、全詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的情懷？（2分）答：9、翻譯后兩句，

5、并說(shuō)說(shuō)作者以落花自喻的用意。（3分）答：(二)閱讀下面的文言文語(yǔ)段，完成1014題。(16分)（甲）于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門

6、庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（乙）楚莊王蒞政三年，無(wú)令發(fā)，無(wú)政為也。右司馬御座而與王隱曰：“有鳥止南方之阜，三年不翅，不飛不鳴，嘿然無(wú)聲，此為何名“王曰：“三年不翅，將以長(zhǎng)羽翼；不飛不鳴，將以觀民則。雖無(wú)飛，飛必沖天；雖無(wú)鳴，鳴必驚人。子釋之，不谷知之矣。“處半年，乃自聽政。所廢者十，所起者九，誅大臣五，舉處土六，而邦大治。舉兵誅齊，敗之徐州；勝晉于河雍；合諸