2009楊浦區(qū)模擬卷(教師版)

1、1（一）閱讀下文，完成第（一）閱讀下文，完成第1～5題（題（1515分）分）風(fēng)箏趣話風(fēng)箏趣話索鴻英⑴人是萬物之靈，凡想得出的，總是要設(shè)法做出來，風(fēng)箏便是生動的一例。我們祖先看見鳥兒在天空中自由翱翔，實在羨慕，又看見風(fēng)吹落葉飛舞，便萌生了風(fēng)箏的創(chuàng)意。早在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時代，巧匠魯班就“削木以為鵲，成而飛之，三日不下”，還有“墨之作木鳶，三年而飛”。到了漢朝，人們用竹制作框架，糊上紙或絲綢，以繩牽之，放飛空中，名曰“紙鳶”。五代時期，李

2、鄴別出心裁，在紙鳶上裝竹笛，風(fēng)吹竹笛，發(fā)出嗡嗡如“錚”聲，因而取名“風(fēng)箏”。我國人民喜愛放風(fēng)箏，春、秋兩季，尤其是早春時節(jié)踏青放風(fēng)箏已成為民間傳統(tǒng)習(xí)俗。⑵說起放風(fēng)箏，人的心態(tài)也是各異。在《紅樓夢》第七十回林黛玉重建桃花社，史湘云偶填柳絮詞中，薛寶釵林黛玉和賈寶玉同是在放風(fēng)箏，心情就大不相同。薛寶釵放大雁風(fēng)箏是心情舒暢，春風(fēng)得意，怡然自樂。林黛玉放風(fēng)箏是要“放晦氣”，紫鵑用西洋小銀剪子將黛玉的風(fēng)箏咯登一聲齊根鉸斷，笑道：“這一去把病根兒可

3、都帶去了”。賈寶玉卻是借景抒情，故意把自己的風(fēng)箏線剪斷，讓自己的風(fēng)箏去與林黛玉的風(fēng)箏“兩個作伴兒罷”。曹雪芹在這里描寫放風(fēng)箏的情景真是妙筆生花，其實他本人就是風(fēng)箏高手。⑶在科學(xué)家那兒，風(fēng)箏又別有一番風(fēng)采了。我國明代王逵在《蠡海集》中，記載了用紙鳶測風(fēng)的試驗。最著名的要數(shù)“萬戶飛天”試驗了。我國明代有一位向往飛上天空的科學(xué)家萬戶，他制造了兩個大風(fēng)箏，并排安放，然后將一把椅子固定在風(fēng)箏之間的構(gòu)架上，并在椅子背面綁了四十七支火箭。一切就緒，他

4、坐在椅子上，命人用火將火箭一齊點燃。他想利用火箭推力和風(fēng)箏升力，升入天空。結(jié)果一聲轟鳴，萬戶在火焰和煙霧中消失了。試驗未能成功，十分悲壯。但是，萬戶成為世界上第一個試圖利用風(fēng)箏和火箭升空的人。1945年，美國火箭專家赫伯特基姆在他的著作《火箭與噴氣發(fā)動機》中，生動描繪了萬戶的事跡。在美國航空航天博物館醒目地標明：“最早的飛行器是中國的風(fēng)箏和火箭”。美國阿波羅號登月火箭寫上了萬戶的名字：wanhoo。為了紀念這位偉大的航天先驅(qū)者，國際天文

5、聯(lián)合會將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶環(huán)行山”。⑷關(guān)于“雷電是什么”的問題，也困擾了人類數(shù)千年。這一問題的最后解密者，就是風(fēng)箏。1752年7月，美國科學(xué)家本杰明～富蘭克林用絲稠做了一只大風(fēng)箏，并且在風(fēng)箏頂端安裝了鐵絲，風(fēng)箏線的下端系上銅鑰匙。在一個電閃雷鳴的日子里，富蘭克林做出了“天空烏云中是否存在電荷”的猜想。如果有，他要利用風(fēng)箏把烏云中的電荷引下來，裝入萊頓瓶，進行研究。于是，他與兒子威廉冒著生命危險，把風(fēng)箏放上天空。當雨水打濕了風(fēng)

6、箏和繩子，他發(fā)現(xiàn)大量電荷從銅鑰匙進入到萊頓瓶，使萊頓瓶充電，用充得的電荷做電學(xué)實驗，與地面普通物體帶電情況完全一樣。由此可見，雷電既不是“上帝之火”，也不是“毒氣爆炸”，而是自然界大規(guī)模的放電現(xiàn)象。風(fēng)箏功不可沒?、扇缃袷澜缭谀茉次C陰影中徘徊，有人又想起了風(fēng)箏?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，放風(fēng)箏利用高空強勁而穩(wěn)定的風(fēng)力發(fā)電的成本，比傳統(tǒng)的風(fēng)力渦輪機發(fā)電成本要低75%，前景誘人。意大利一家公司巧妙制成風(fēng)箏發(fā)電系統(tǒng)，因此獲得了“2006年世界再生能源獎”。

7、⑹減少二氧化碳排放，降低溫室效應(yīng)是當前世界課題。德國工程師造出了世界上第一艘用風(fēng)箏拉動的貨輪“白鯨天帆”。利用那里強勁而穩(wěn)定的風(fēng)力，拉動貨輪前進。據(jù)說風(fēng)力可以節(jié)省1050%的燃料，顯著減少二氧化碳排放量。2007年12月15日，“白鯨天帆”貨輪從德國漢堡市起航，經(jīng)大西洋駛往美國休斯敦市，成為航海一大奇觀。3⑸縱觀植物界發(fā)展史便可以看出，種子存在之要旨絕不是為了退守，而是為了進??！生命活力的強弱既表現(xiàn)在種群個體的繁衍數(shù)量上，又表現(xiàn)在應(yīng)對環(huán)

8、境的變通能力上，而種子植物在這兩方面都獨具優(yōu)勢。⑹任何一個生命力強盛的物種都具備短時期稱霸世界的雄心與能力。人堆里未必個個都是想當將軍的士兵，但可以肯定，每株種子植物都是一個心懷征服世界的綠色“拿破侖”！“綠林”之中，真的個個“好漢”。⑺“大樹千顆籽，一穗百粒糧”，種子植物這種按百、按千“倍增”又怎會不蘊涵著更大的爆發(fā)潛力呢。更何況有些植物的種子數(shù)量比這還要超出千倍萬倍呢。如熱帶雨林中有種附生植物蘭花，一株蘭花可以產(chǎn)生一百萬顆種子，這種

9、極小極輕的種子被風(fēng)吹到雨林樹皮上，就可附著生長。可以說每株蘭花都具有獨霸整座林的擴張能力。美麗居然包藏野心?、躺枰ド?。強大的繁殖能力必須要以強大的空間擴散能力作保障，使每一子代個體都能得到足夠的生存空產(chǎn)。雖然植物立地不動，但它的種子卻可以各出奇招，變靜為動。有的長有羽毛狀降落傘（如浦公英）；有的細極如塵隨風(fēng)播揚（如罌粟）；有的厚實硬殼耐得海水浸泡，飄洋過海遠播彼岸（如椰子）……當然最具傳播能力的還是人類，它可使用一切現(xiàn)代交通工具將

10、種子在洲際快速傳播。種子植物不愧是以靜馭動的高手，連人類都要供其使役。從這略帶狡黠的動態(tài)擴散中，不僅其銳意進取之雄心讓人敬佩，其擴展領(lǐng)地之絕妙也令人贊嘆。⑼也許生命最具偉力，最能體現(xiàn)其活力的還在于一個“變”字。因為環(huán)境總是一切生命賴以生存的主宰，它永遠在不停地變化著，有時劇烈，有時和緩，有時又會突然走向極端。只有能夠順應(yīng)各種變化，永遠拿得出適合新環(huán)境生存的變體，這樣的物種才有可能繼續(xù)存在下去。那些難以變通的物種，哪怕它數(shù)量再多也會全軍覆

11、沒。⑽“數(shù)量”只能占領(lǐng)現(xiàn)在，“變化”才能擁有未來?、弦粋€物種保有的變化方式越多，越寬闊，其生命力也就越強盛，越具發(fā)展?jié)摿?。變化方式枯竭意味著物種的老化與生命力的萎謝，只能走向物種的衰亡。大自然只承認優(yōu)勢，誰擁有最豐足的變化方式，誰能在任何環(huán)境變遷之時都能變異出占有優(yōu)勢的子代，誰就能在地球上占有最大的生存份額。尤其重要的是，這種重組變化僅僅發(fā)生在種子形成的陰陽交合之際，此前此后的生命過程都不享有這種機會。⑿“變”是生命立足之本，也是生命由

12、簡單到復(fù)雜，由單一到多樣，由低級有序向高級有序進化之根本。地球上由最原始的原核細胞、真核細胞發(fā)展到當今如此高級的生命形態(tài)，也全靠一個“變”字。在整個生命發(fā)展歷史中，只有在形成種子之后才加速了這一進化歷程。因為這種繁衍方式能夠提供為數(shù)眾多的變化方式，使得每一顆種子都有可能載帶彼此差異的遺傳文本，具有與眾不同的體貌特征。從這個意義上來說：世上決沒有兩粒完全相同的種子?、延墒怯^之，種子植物最核心的優(yōu)勢就在于“變”與“量”的結(jié)合——以數(shù)量容納變