112滑輪1

1、11.2滑輪學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪，知道兩種滑輪的特點(diǎn)；2.結(jié)合杠桿知道定滑輪和動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)；3.了解滑輪組，能結(jié)合圖形判斷滑輪組承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)；4.會(huì)根據(jù)要求繞滑輪組。關(guān)鍵詞：動(dòng)滑輪變形杠桿股數(shù)n奇動(dòng)偶定S繩S物基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能1定滑輪有這樣的特點(diǎn)：拉動(dòng)繩子時(shí)，物體移動(dòng)，輪子也轉(zhuǎn)，但它的軸的位置是不變的。動(dòng)滑輪有這樣的特點(diǎn)：拉動(dòng)繩子時(shí)，物體移動(dòng)，輪子也轉(zhuǎn)，并且它的軸的位置是移動(dòng)的。請(qǐng)?jiān)趫D中所示各滑輪旁邊的括號(hào)內(nèi)寫上定

2、滑輪或動(dòng)滑輪。2使用滑輪不省力，但能改變動(dòng)力的方向，這種滑輪相當(dāng)于一個(gè)杠桿。使用滑輪能省一半力，但不能改變動(dòng)力的方向，這種滑輪相當(dāng)于一個(gè)的杠桿。根據(jù)杠桿知識(shí)，費(fèi)力杠桿省距離，省力桿費(fèi)距離。可見，滑輪是費(fèi)距離的，而滑輪既不省距離也不費(fèi)距離。由定滑輪和動(dòng)滑輪組合起來的裝置叫，它既可以省力又能改變動(dòng)力的方向。3.將兩個(gè)滑輪裝配成圖2的樣子，用力F拉動(dòng)繩端時(shí)，物體會(huì)向移動(dòng)。其中A是滑輪，B是滑輪。4如圖3所示，沿三種不同的方向拉繩使物體上升，所