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文檔簡介
1、20162016年度支部書記述職報告年度支部書記述職報告廳法規(guī)處王光輝根據(jù)廳黨組安排,今年七月份援藏結束后,我于8月初臨時負責法規(guī)處黨支部工作。幾個月來,在廳黨組、機關黨委的正確領導下,我認真貫徹基層黨建責任制目標要求,立足我處實際,以開展“兩學一做”學習教育為契機,團結帶領全處黨員務實進取、扎實工作,提升了黨建工作水平,確保了全處各項工作順利推進。下面,我就法規(guī)處黨建工作開展情況述職如下:一、所做的主要工作一、所做的主要工作(一)落實
2、黨建工作責任制,發(fā)揮直接責任人作用(一)落實黨建工作責任制,發(fā)揮直接責任人作用作為支部臨時負責人,雖然臨時負責,但沒有臨時觀念,把責任扛在肩上,記在心里,抓在手里,認真履行職責,團結和帶領支部黨員,認真落實機關黨建責任的目標要求。一是帶頭堅持學習。一是帶頭堅持學習。我始終堅持把政治理論學習作為重要任務來抓,堅持每周一次集中學習和業(yè)余自學制度,要求支部黨員利用業(yè)余時間積極鉆研認真思考并結合工作實際,邊學習、邊應用,以學習促進能力提升,以能
3、力提升推動工作開展。通過學習強化自我教育,加強黨性修養(yǎng),機關黨支部是黨在機關工作的基礎,關系著黨的路線方針政策能否有效貫徹落實。為此,我處黨支部狠抓黨建工作,不斷樹立共產(chǎn)黨員新形象。一是建好小陣地一是建好小陣地。法規(guī)處支部雖然只有4名黨員,我們也綜合利用辦公場所建起黨員活動室,學習、談心、上黨課樣樣不馬虎,組織活動一樣不減少。二是帶好小隊伍二是帶好小隊伍。管好一個黨員,就是樹立一面旗幟。為了管好我們支部其他3名黨員,我們堅持“三會一課”
4、制度,每周召開一次支部黨員會,組織黨員集中學習,用知識武裝黨員的頭腦,規(guī)范黨員的言行。經(jīng)常性的談心交心是加強溝通,增強團結的有效手段。我們利用工作間隙開展經(jīng)常性的談心交心活動,負責人與黨員、黨員與黨員通過談心,交流心得,化解矛盾。提升了黨員隊伍的整體工作能力,全體支部黨員在工作中互相支持,“大事講原則,小事講風格”,補臺不拆臺。三是落實好創(chuàng)先爭優(yōu)活動三是落實好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。我處黨支部對照“六強”標準,積極開展創(chuàng)建活動,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與重
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