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文檔簡介
1、大學生2018教師實習心得范文簡稿迄今為止,實習已經將近四個多月了。心理上已經把自己從實習生的角色定位到教師這一角色,也日漸習慣于教師的言行舉止。在這里,我想簡單談談我對教師這個職業(yè)的理解,以及如何成為學生的良師益友?!皫熣?,所以傳道受業(yè)也。”是古人對為人師者的詮釋。教師,肩負教書育人的重要使命,被人們稱為天底下最高尚、最純粹的職業(yè)?!敖虝焙汀坝恕倍际俏覀冏鳛榻處煹穆氊?,教書育人,換個說法就是教學,品德的培養(yǎng)。在自己這半年的實踐感悟
2、中,我感覺這兩者皆為重要。教書是為了育人,教的目的是為了教育。所以為了促進學生更好的成長和成才,需要處理好教書和育人的關系。在我們的日常教學中,我認為應該注意以下幾點:一、作為教師,要是非分明。我們首先對學生要進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育。要培養(yǎng)出有道德,有理想,守紀律,懂法律,合格的社會主義事業(yè)接班人。培養(yǎng)的學生要具有與時俱進的思想和境界。二、作為教師,要以身作則。身教重于言教,說到不如做到。如果教師要求學生做到的事情
3、,或者教師認為可推崇的東西,自己都做不到,學生怎么會認可和接受呢?“說得好,不如做得好?!薄笆聦崉儆谛坜q”,都說為人師表,要求學生在待人接物,為人處事方面要以身作則。三、作為教師,要因材施教。要注意因材施教,因人施教。每個學生都是有獨立特點的人,不同的孩子有不同的性格,也對應著不同的教育方法。因材施教,就是要根據受教育者的不同,要采取不同的教育方式方法。現(xiàn)在我們的教育對象是正處在青春期的高一的學生,雖然說他們已經是高中生了。但他們畢竟是
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