2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、,,設(shè)立新節(jié)日,我們的節(jié)目,傳統(tǒng)節(jié)目春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)除夕,紀(jì)念節(jié)日“三·八”婦女節(jié)”三·十二“植樹(shù)節(jié)“五·四”青年節(jié)“六·一”兒童節(jié)“七·一”建黨節(jié)“八·一”建軍節(jié)“十·一”國(guó)慶節(jié)……,,元 旦 春 節(jié) 元宵節(jié) 婦女節(jié) 植樹(shù)節(jié) 清明節(jié) 勞動(dòng)節(jié) 端午節(jié) 護(hù)士節(jié) 母親節(jié) 兒童節(jié) 父親節(jié)

2、建黨節(jié) 建軍節(jié) 七夕節(jié)中元節(jié) 教師節(jié) 中秋節(jié) 國(guó)慶節(jié) 冬至節(jié) 臘八節(jié),1、圖上畫(huà)的是什么?2、有些什么人?他們?cè)谧鍪裁矗?、你想到設(shè)立一個(gè)什么樣的節(jié)日?4、想像一下:人們是怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日的?,仔細(xì)觀察,重陽(yáng)節(jié),仔細(xì)觀察,1、圖上畫(huà)的是什么?2、有些什么人?他們?cè)谧鍪裁矗?、你想到設(shè)立一個(gè)什么樣的節(jié)日?4、想像一下:人們是怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日的?,,游戲節(jié) 水果節(jié) 玩具節(jié) 旅游節(jié) 當(dāng)家

3、節(jié) 圖書(shū)節(jié)表?yè)P(yáng)節(jié) 安靜節(jié) 愛(ài)心節(jié) 生日節(jié) 唱歌節(jié) 跳舞節(jié)化裝節(jié) 寵物節(jié) 觀花節(jié)愿望節(jié) 原諒節(jié) 后悔節(jié) 免費(fèi)節(jié) 快樂(lè)節(jié) 成功節(jié),如果能再增加一個(gè)節(jié)日,我希望增加一個(gè)朋友節(jié),讓所有朋友之間的友誼更加深厚。 現(xiàn)在,家長(zhǎng)每天都在我們的耳邊嘮叨,要好好學(xué)習(xí)、要抓緊時(shí)間、不要出去玩等等。使我們和好朋友在一起的時(shí)間越來(lái)越少,朋友之間的關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn),不再像以往那樣無(wú)話不談,彼此

4、之間的友誼也停滯不前,也許再過(guò)一段時(shí)間,朋友之間的這點(diǎn)感情也會(huì)慢慢淡薄、消失。  如果有了朋友節(jié),在這一天,朋友之間可以互相贈(zèng)送禮物,還可以在一起自由自在地玩耍,而且還可以再多交新的朋友,使本來(lái)不認(rèn)識(shí)的人可以在一起談天說(shuō)地。本來(lái)是朋友的人增加了解,加深友誼,讓疏遠(yuǎn)了關(guān)系的朋友在這增進(jìn)溝通,讓產(chǎn)生矛盾的朋友像以前那樣友好。 朋友節(jié)一定會(huì)讓我們快樂(lè)的!我期待著朋友節(jié)到來(lái)的那一天!,奇思妙想,朋友節(jié),

5、一年四季中,節(jié)日很多,數(shù)都數(shù)不清。但是我最喜歡中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)的月亮特別圓特別亮。 我常常想,我有設(shè)立新節(jié)日的權(quán)利就好了。我一定要設(shè)立一個(gè)豐收節(jié)。每當(dāng)秋天我去外地玩,我都會(huì)看到農(nóng)民伯伯、叔叔和阿姨在辛辛苦苦的干活。我能看出來(lái)他們心里非常高興,我就想要是有豐收節(jié)就好了。讓農(nóng)民伯伯、叔叔、阿姨把喜悅說(shuō)出來(lái),表現(xiàn)出來(lái),這樣該多好呀。 今天,我擁有了設(shè)立新節(jié)日的權(quán)利,我把每年的9月20日定為豐收節(jié),規(guī)定那天農(nóng)民

6、可以把收割來(lái)的莊稼鋪到馬路上,汽車(chē)不準(zhǔn)通行,小朋友們放假三天,可以去農(nóng)田里參觀和訪問(wèn)。 豐收節(jié)終于到了,村里的男、女、老、少都起了個(gè)大早,把屋子打掃地,收得井井有條。然后把鞭炮掛在屋頂上,聽(tīng)到鞭炮響,農(nóng)民們有的唱歌,有的跳舞,有的敲鑼打鼓,可熱鬧了,還有的小孩子拍手叫:“高興、高興、真高興!”他們一到豐收節(jié)就弄的轟轟烈烈。每個(gè)人都想讓這一天快點(diǎn)到來(lái)。 其實(shí)這個(gè)豐收節(jié)是給農(nóng)民們的一種能把喜悅說(shuō)出來(lái),表現(xiàn)出來(lái)

7、的節(jié)日。,豐收節(jié),我想設(shè)立,鳥(niǎo)類(lèi)自古以來(lái)就是我們要類(lèi)的朋友,與我們和睦相處??墒牵S著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類(lèi)用多種方式侵占、破壞了許多鳥(niǎo)類(lèi)賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類(lèi)鳥(niǎo)兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。 人們啊,鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛??難道鳥(niǎo)類(lèi)的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S

8、意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔课覀儞碛猩?,鳥(niǎo)兒也擁有生命,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴以生存的森林、海洋與河流嗎? 我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處,愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒。捕殺鳥(niǎo)兒的人啊,請(qǐng)你們放下刀槍,一起與我們來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧!俗話說(shuō):“放下屠殺,立地成佛?!弊屛覀兡芟?/p>

9、《珍珠鳥(niǎo)》一文的作者馮驥才一樣,讓小鳥(niǎo)與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo),也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世間一定會(huì)更加美好。,我想設(shè)立,愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),惜筆節(jié),“這是誰(shuí)丟的筆?請(qǐng)上來(lái)認(rèn)領(lǐng)?!卑嘀魅谓饫蠋熕坪踅?jīng)常說(shuō)這樣的一句話。結(jié)果呢?大家往往是你看看我,我看看你,有的同學(xué)還翻看一下自己的鉛筆盒??傻筋^來(lái),一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有上臺(tái)認(rèn)領(lǐng)。 每次看到這樣的事情不斷的發(fā)生,我就感

10、到一陣陣難過(guò)。在我的身邊,有許多同學(xué)很不愛(ài)惜自己的筆,丟了筆,也不去尋找,一副無(wú)所謂的樣子。你們可知道,這些筆飽含著工人們的汗水,飽含著爸爸媽媽的辛勞! 我在《品德與社會(huì)》一書(shū)中看到這樣一個(gè)故事:南非總統(tǒng)曼德拉雖然很富有,但是在他的筆筒里卻總是放著許多半截鉛筆,有的筆頭甚至很短。為了方便拿握,盡量節(jié)省,他在用它們的時(shí)候,總是加上筆套之類(lèi)的物品。 身為一國(guó)總統(tǒng)竟如此珍惜這看似微不足道的鉛筆,作為未來(lái)?xiàng)澚旱奈?/p>

11、們還有什么理由不去珍惜它們呢? 所以我想設(shè)立一個(gè)“惜筆節(jié)”。在這樣的節(jié)日里,我們應(yīng)向大家積極宣傳筆的來(lái)之不易,增強(qiáng)大家珍惜學(xué)習(xí)用品的意識(shí)。同時(shí),我們也將自己的愛(ài)心借“惜筆節(jié)”傳遞給希望小學(xué)的同齡人——向他們捐助更多的筆,更多的書(shū),更多的精神食糧。,小鬼當(dāng)家節(jié),都說(shuō)我們獨(dú)生子女“四體不勤,五谷不分”。為了讓那些小看我們的人對(duì)我們刮目相看,我要設(shè)立一個(gè)“小鬼當(dāng)家節(jié)”既然是“小鬼當(dāng)家”,那這一天我們就是家里的“主人”了。

12、 買(mǎi)菜、洗衣服、做飯、掃地、拖地,這些“雞毛蒜皮”的“小事”,我一個(gè)人全包。 這天早上,我早早的起床,幫爸爸、媽媽做一頓豐盛的早餐,讓他們輕松去上班。 接下來(lái),我要抓緊時(shí)間趕快收拾碗筷。然后整裝出發(fā),“目的地”就是琳瑯滿目的超市。我精挑細(xì)選各種各樣的家庭必需品,當(dāng)然還要準(zhǔn)備晚餐的材料哦! 晚上,我要在廚房上演一首“鍋碗瓢盆交響曲”,做幾個(gè)可口的菜肴,念我是初級(jí)水平,就做幾個(gè)簡(jiǎn)單

13、的菜:弄個(gè)“涼拌黃瓜”、“青椒肉絲”、“清蒸小白魚(yú)”外加“西紅柿雞蛋湯”。讓忙碌一天的爸爸、媽媽休息一下。飯桌上,爸爸媽媽一定會(huì)對(duì)我贊不絕口。 “小鬼當(dāng)家節(jié)”里我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”,農(nóng)民節(jié),我的外公外婆他們都是農(nóng)民,他們一年四季都很辛苦,所以我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日—農(nóng)民節(jié),把日期定為“12月12日”。 我設(shè)立的這個(gè)日子,可不是個(gè)普通的節(jié)日,這個(gè)時(shí)候,農(nóng)民伯伯辛苦了一年,“12月12日”,正是他們休息

14、的日子,他們收獲喜悅的時(shí)候。 在節(jié)日的這一天,人們都要放下所有的農(nóng)活,拿出自己在這一年中所有的好收成,比比誰(shuí)家種的土豆大,誰(shuí)家的玉米收得多。 瞧!王大媽抱來(lái)了大南瓜,這個(gè)南瓜可大了,像我們家的鍋蓋那么大,金黃金黃的,上面有許多花紋,我們都把它稱為“南瓜之王”。我的外婆也拿出了她種的花生,別看外婆的花生小,剝開(kāi)它里面全是胖乎乎的花生粒,看著就想吃。外公看見(jiàn)外婆展示自己的勞動(dòng)果實(shí),也不甘示弱,他拿出了自己種的

15、玉米,黃燦燦的玉米,人們都夸外公的玉米好,看著外公樂(lè)呵呵的樣子,我欣慰的笑了。 時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)這一天快完了,人們都還沉浸在節(jié)日的喜悅中,我盼望明年的農(nóng)民節(jié)快來(lái),我還會(huì)回來(lái)觀看的。,在眾多的節(jié)日中,有元旦節(jié)、植樹(shù)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、還有兒童節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)……我多么想設(shè)立一個(gè)有趣而人人喜愛(ài)的節(jié)日:玩耍節(jié)。 我是一個(gè)活潑的小女孩,平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績(jī)也很好。我們平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張,不知不覺(jué)中壓力也在我們年幼的心靈

16、中產(chǎn)生了。 有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):寫(xiě)日記,正當(dāng)我想專心致志寫(xiě)日記時(shí),李佳欣又喊我去收數(shù)學(xué)本,收完作業(yè)本,我剛要學(xué)習(xí),班級(jí)中的同學(xué)又告訴我:讓我和值班老師去檢查寢室?;貋?lái)后,同學(xué)們便把日記寫(xiě)完了。只有我沒(méi)有完成作業(yè),我心中的那個(gè)急呀!每天,小山似的作業(yè)重重地壓在我稚嫩的肩膀上,使我累得喘不過(guò)氣來(lái)。老師們,校長(zhǎng)們,父母?jìng)兡銈冎牢覀兊男穆晢??我太想回到原?lái)高高興興地蹦來(lái)蹦去的時(shí)光了。 老師,我多么想設(shè)立一個(gè)

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