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文檔簡介
1、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),注重教學(xué)改革努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,任傳波,主要內(nèi)容,一、教學(xué)管理 二、學(xué)風(fēng)建設(shè)三、教學(xué)改革 四、取得的成績五、今后的設(shè)想,大家都知道,作為學(xué)院的教育教學(xué),關(guān)鍵是要抓好三個層面—管理層、教師層、學(xué)生層。針對這三個層面,我們重點抓了教學(xué)管理、教學(xué)改革和學(xué)風(fēng)建設(shè)。根據(jù)特色名校建設(shè)和優(yōu)質(zhì)工程建設(shè)的要求,全面設(shè)計和實施我院各個專業(yè)新的教學(xué)體系。,一、教學(xué)管理,1、首先是管理層確實將教學(xué)的中心地位放在學(xué)院工作的首
2、位。尤其是教學(xué)管理的主要成員要更新觀念,具備先進的教育教學(xué)理念。 教學(xué)管理者具備的三個基本要素 —有理念、善教學(xué)、懂規(guī)律 只有這樣才會做出科學(xué)合理的教學(xué)管理決策,,一、教學(xué)管理,2、制度建設(shè)。制度是良好教學(xué)質(zhì)量的保證,我們先后出臺了有關(guān)課堂紀(jì)律、課程改革、系部室本科生主任職責(zé)、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級導(dǎo)師制等一系列規(guī)章制度和意見。這為我們本科生教學(xué)質(zhì)量提供了制度保障
3、。,,學(xué)風(fēng)建設(shè),二、學(xué)風(fēng)建設(shè),,1、制度建設(shè):出臺了《關(guān)于進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施意見》,規(guī)定了管理層、教師和學(xué)生的相應(yīng)責(zé)任。,,系統(tǒng)設(shè)計學(xué)風(fēng)建,設(shè)方案及其實施,2、,入院教育(入口):院長入學(xué)教育報告、系主任專業(yè)介紹、名師的學(xué)習(xí)方法講解報告、老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹報告等。過程:實施低年級班級導(dǎo)師制、成立了學(xué)生自律委員會、堅持定期的班會制度、實施了任課教師和輔導(dǎo)員的聯(lián)系卡制度等??偨Y(jié):每年召開學(xué)風(fēng)建設(shè)大會、畢業(yè)生座談會等。,,我們認為
4、:教育教學(xué)質(zhì)量的提高只有改革才能得以實現(xiàn)。經(jīng)過幾年的探索,我們提出了“一條主線、若干分支、兩個側(cè)翼”教育教學(xué)模式和“做中學(xué)、學(xué)中做”課程教學(xué)改革理念。 關(guān)鍵詞:動手能力、創(chuàng)新能力、綜合運用知識的能力、分析問題解決問題的能力、綜合素質(zhì),三、教學(xué)改革,一條主線:是指我們的一個專業(yè)或?qū)I(yè)方向這條主線。我們的教育教學(xué)活動要圍繞這條主線來進行。針對這條主線要搭建一個理論聯(lián)系實際的包含動手、創(chuàng)新、實踐鍛煉的一個平臺,這個平臺要能夠使得主干
5、課程的鍛煉能夠在這里實施。 若干分支:是指對若干的主干課程進行教學(xué)改革,在這些課程中,利用搭建的平臺或其他教學(xué)手段,按課程的知識模塊設(shè)計若干的Project讓學(xué)生完成,真正做到“學(xué)中做,做中學(xué)”。兩個側(cè)翼:主要是指社會實踐和科技創(chuàng)新活動。,三、教學(xué)改革,教學(xué)模式,,學(xué)院出臺了《教師實踐能力提升實施意見》、《教師進修訪學(xué)實施意見》等制度文件。 教師教學(xué)觀念的更新轉(zhuǎn)變,召開了多次觀念轉(zhuǎn)變討論會——教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變、注重教育方法。
6、青年教師實驗室鍛煉。教師出國訪學(xué)。引進高水平師資。,三、教學(xué)改革,教學(xué)模式改革探索,,師資能力的提升,,,,學(xué)院出資20多萬元建成了大學(xué)生創(chuàng)新實驗室。 裝修了一間師生交流室。印制了一本含有老師通訊方式、辦公地點的小冊子發(fā)給學(xué)生,以便于學(xué)生咨詢。,三、教學(xué)改革,教學(xué)模式改革探索,,環(huán)境建設(shè),,,,學(xué)生親自動手在教師指導(dǎo)下搭建一個平臺。以車輛專業(yè)為例,學(xué)生要親自動手制作一輛小車,踐行“學(xué)中作、做中學(xué)”的理念。
7、實習(xí)基地建設(shè),建立了福田汽車、淄博汽車制造廠等13個校外實習(xí)基地。動手能力的提高,學(xué)生要對發(fā)動機、車輛等產(chǎn)品進行拆裝。,三、教學(xué)改革,教學(xué)模式改革探索,,平臺搭建動手能力提升,,,,每年組織老師定期的舉行科技創(chuàng)新講座。 成立科技創(chuàng)新活動指導(dǎo)小組,積極組織學(xué)生進行科技創(chuàng)新活動。每年拿出專門經(jīng)費用于創(chuàng)新活動。,三、教學(xué)改革,教學(xué)模式改革探索,,科技創(chuàng)新,,,,每年利用假期組織學(xué)生積極進行社會實踐。 充分
8、利用社團組織參加校內(nèi)外的一些活動。邀請已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功的校友回校作報告。組織撰寫創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書活動等。,三、教學(xué)改革,教學(xué)模式改革探索,,社會實踐,,,,1、連續(xù)四屆獲得我校的教學(xué)評估一等獎2、建成了交通運輸、車輛工程兩個國家特色專業(yè)3、獲得一個國家教學(xué)團隊4、在這次我省的名校工程建設(shè)中,2個專業(yè)成為重點支撐專業(yè) 5、最近四年,每年的考研率都超過50%,有些專業(yè)某些年份超過70%6、學(xué)生近幾年每年獲得專利授權(quán)近
9、百項左右7、就業(yè)率均超過98%8、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量不斷提高,四、成 績,1、根據(jù)特色名校建設(shè)和優(yōu)質(zhì)工程教育的要求,全面審視各專業(yè)以前的教學(xué)體系,總結(jié)存在的問題,在全院內(nèi)達成全面進行教育教學(xué)體系改革的共識。 2、參考借鑒我們已經(jīng)探索的教育教學(xué)模式,各專業(yè)制定和特色名校建設(shè)及優(yōu)質(zhì)工程教育要求吻合新的教學(xué)體系。3、根據(jù)新的教學(xué)體系,各專業(yè)全面制定新的教育教學(xué)學(xué)模式,對所有的主干課程進行改革設(shè)計。4、在新的教學(xué)體系下,制定出每
10、年實施的詳細計劃。6月份,學(xué)院要召開今年的職工代表大會,主題就是教育教學(xué)體系的改革,通討論過各專業(yè)的新的教學(xué)體系。5、根據(jù)是方案實施的詳細計劃,實施各專業(yè)的新教學(xué)模式以及對課程進行大力度的改革。6、對以往的學(xué)風(fēng)建設(shè)措施進行審視和總結(jié),制定更加系統(tǒng)、科學(xué)、完善的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。7、構(gòu)思和設(shè)計學(xué)生綜合素質(zhì)提高的載體和平臺,根據(jù)新教學(xué)體系逐步的進行素質(zhì)鍛煉和培養(yǎng)。,五、今后的設(shè)想-根據(jù)特色名校建設(shè)和優(yōu)質(zhì)工程教育進行構(gòu)思和設(shè)計,謝 謝
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