2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、計(jì)算機(jī)科學(xué)與生命科學(xué)(3)計(jì)算機(jī)與植物學(xué)2014年秋季學(xué)期通選課程上課時(shí)間:周一 19:00點(diǎn) 上課地點(diǎn):軟件園4區(qū)402d主講人:魏天迪講義網(wǎng)址:http://www.mbtech.sdu.edu.cn/biocomp/,我國植物學(xué)的發(fā)展歷史,醫(yī)圣李時(shí)珍在小的時(shí)候就聽爺爺說在武當(dāng)山天柱峰上有一種神奇的花,名為曼陀羅,是“醫(yī)藥和毒藥共用之物,人神魔三界共愛之花” 。人們一見到它就會(huì)情不自禁的又唱又跳。但可惜的是爺爺一生也未

2、找到。后來李時(shí)珍歷經(jīng)千辛萬苦找到了曼陀羅,并親自服用以驗(yàn)性能。在《本草綱目》中記下了“割瘡灸火,宜先服此,則不覺苦也”。 后來,曼陀羅被古人用于制做“麻醉散”、“蒙汗藥”、“吐真劑”、“春藥”。李時(shí)珍之前,根據(jù)民間的經(jīng)驗(yàn)曼陀羅毒可通過服用大豆來解。然而,李時(shí)珍當(dāng)時(shí)通過實(shí)驗(yàn)證明,曼陀羅毒僅僅用大豆來解效果不明顯,大豆和甘草同時(shí)服用更有效。,金庸《神雕俠侶》中描寫的絕情谷中的情花即是曼陀羅?;馇榛ǘ居袃煞N方法:其一,服用“

3、絕情丹”;其二,服用“斷腸草”。 由于曼陀羅花獨(dú)特的外形,佛教視之為整個(gè)宇宙的萎縮模型,代表了宣傳平等的宗教思想。,我國植物學(xué)的發(fā)展歷史,曼陀羅花,植物學(xué)的分支,植物形態(tài)學(xué):研究植物從細(xì)胞到器官的形體和結(jié)構(gòu),又細(xì)分為植物細(xì)胞學(xué)、解剖學(xué)、組織學(xué)、胚胎學(xué)等。植物生理學(xué):研究植物各部分或整體的功能和行為,其中一個(gè)重要組成學(xué)科為植物化學(xué),研究植物生命過程中化學(xué)組成、變化、代謝的化學(xué)產(chǎn)品。植物遺傳學(xué):研究植物的種質(zhì)和遺傳、變異等

4、現(xiàn)象,與植物的進(jìn)化密切相關(guān)。植物生態(tài)學(xué):研究植物與環(huán)境的關(guān)系,與上述的植物生理學(xué)密切相關(guān),還包括植物地理學(xué)、植物和地表關(guān)系學(xué)、植物社會(huì)學(xué)(植物群落學(xué))。植物分類學(xué):研究植物的分類和命名,和它們的系統(tǒng)演化。,計(jì)算機(jī)在植物學(xué)中的應(yīng)用:植物形態(tài)模擬(虛擬植物)、植物功能模擬、植物分類學(xué)應(yīng)用、植物學(xué)實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)處理。,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),虛擬植物是利用計(jì)算機(jī)制作出來的栩栩如生的仿真樹木、花草等。虛擬植物的研究始于20世紀(jì)80年代。虛擬植物的特

5、征主要有以下幾點(diǎn):,主要面向植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)。形態(tài)結(jié)構(gòu)指的是植物地上部分和根系在三維空間中的占據(jù)方式,包括器官在植物個(gè)體上的排列方式、幾何形態(tài)、空間伸展方式。目前,也有少部分將植物形態(tài)與功能項(xiàng)目聯(lián)系起來的研究,但重點(diǎn)還是在形態(tài)上。研究對(duì)象是個(gè)體而非群體。 以植物的器官為最基本的尺度來模擬植物個(gè)體的生長發(fā)育規(guī)律,并基于植株個(gè)體之間的相互作用來推測植物群體的生長。建立的模型是三維的。一些動(dòng)畫片、廣告中的三維植物動(dòng)畫雖然視覺上很逼真,但不是

6、從植物形態(tài)結(jié)構(gòu)的定量描述的基礎(chǔ)上建立的。虛擬植物要求反映植物生長的客觀規(guī)律,而不僅僅是視覺上的相似。,虛擬植物的研究方法:對(duì)不同生長條件、不同生育階段的植物進(jìn)行定性觀察,判別其生長模式,確定描述其形態(tài)結(jié)構(gòu)的總體框架。定量化測定植物的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、幾何特征、機(jī)械性質(zhì)等。將測定數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)庫,通過數(shù)理統(tǒng)計(jì)、模式識(shí)別等方法,提取植物形態(tài)結(jié)構(gòu)規(guī)則。模型依據(jù)植物生長規(guī)則模擬植物生長,應(yīng)用可視化技術(shù)在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)虛擬植物。,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),

7、虛擬植物研究的意義: 植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)很大程度上決定著植物的競爭力和資源獲取強(qiáng)度。虛擬可實(shí)現(xiàn)植物形態(tài)結(jié)構(gòu)的定量化,可以非常直觀的對(duì)農(nóng)田、公園、森林等生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)研究方法和技術(shù)手段難以觀察到的規(guī)律。虛擬實(shí)驗(yàn)可部分替代現(xiàn)實(shí)世界中難以進(jìn)行或費(fèi)時(shí)費(fèi)力、昂貴的實(shí)驗(yàn)。如在公園、住宅區(qū)內(nèi)栽種花草樹木前,可應(yīng)用虛擬模型預(yù)測所栽植物數(shù)年后的生長狀況,從而確定所采用的栽種密度、品種搭配是否理想。而在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,可以虛擬育種、虛擬施肥

8、、虛擬剪枝等,還可以通過調(diào)控環(huán)境狀況以促進(jìn)作物生長,達(dá)到高產(chǎn)高效目的的。新西蘭的Hort研究所利用虛擬作物技術(shù)對(duì)獼猴桃品種進(jìn)行了改良,開發(fā)了虛擬獼猴桃樹的系統(tǒng),使人們可以在計(jì)算機(jī)顯示器上觀看獼猴桃樹發(fā)芽、生長、抽枝、展葉、開花、結(jié)果和果實(shí)成長。獼猴桃一年的生長周期被按比例縮至不到一分鐘的時(shí)間。 虛擬植物還具有更廣泛的應(yīng)用價(jià)值。虛擬農(nóng)場可以讓學(xué)生或農(nóng)民在計(jì)算機(jī)上學(xué)習(xí)作物生長過程和農(nóng)田管理知識(shí),或進(jìn)行娛樂,這樣可以取得傳統(tǒng)方法

9、無法達(dá)到的效果。對(duì)農(nóng)業(yè)科技成果的推廣而言,使農(nóng)民更容易理解和掌握先進(jìn)的農(nóng)田管理技術(shù)。,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),植物的分枝的類型 植物體的生長有伸長、加粗和分枝三種基本方式。植物莖的分枝具有一定的規(guī)律性,一般來說有4種基本類型:1. 二叉分枝,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),植物的分枝的類型 植物體的生長有伸長、加粗和分枝三種基本方式。植物莖的分枝具有一定的規(guī)律性,一般來說有4種基本類型:2. 單軸分枝,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài)

10、,植物的分枝的類型 植物體的生長有伸長、加粗和分枝三種基本方式。植物莖的分枝具有一定的規(guī)律性,一般來說有4種基本類型:3. 合軸分枝,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),植物的分枝的類型 植物體的生長有伸長、加粗和分枝三種基本方式。植物莖的分枝具有一定的規(guī)律性,一般來說有4種基本類型:4. 假二叉分枝,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),虛擬植物模型可以分為兩類:(一)靜態(tài)模型 應(yīng)用三維數(shù)字化方法測定植株空間結(jié)構(gòu)的三維坐

11、標(biāo),進(jìn)行處理以后建立靜態(tài)模型。實(shí)際上就是對(duì)植物的三維再現(xiàn)。這種模型對(duì)實(shí)際植物冠層的屬性分析具有很大的優(yōu)勢,可以模擬植物冠層中的光的分布,還可以做植物形態(tài)結(jié)構(gòu)與遙感影像的比較研究。 但靜態(tài)模型不能反映植物生長過程,而且建模時(shí)需要大量的實(shí)測數(shù)據(jù)支持。,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),虛擬植物模型可以分為兩類:(二)動(dòng)態(tài)模型 在進(jìn)行了大量野外監(jiān)測和數(shù)據(jù)收集之后,對(duì)植物的結(jié)構(gòu)形成的動(dòng)態(tài)規(guī)律就有了一定的了解。虛擬植物的動(dòng)態(tài)模型,

12、就是基于對(duì)植物生長過程中拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)演變和幾何形態(tài)變化規(guī)律的研究,提取植物的生長規(guī)則而建立的,模型用以反映植物生長過程中的規(guī)律,是虛擬植物模型的主要發(fā)展方向。 目前,植物拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中常的模型可以分成幾大類,在這些模型的建立中,計(jì)算機(jī)起著不可替代的作用。L系統(tǒng)、迭代函數(shù)系統(tǒng)、隨機(jī)過程系統(tǒng)。,L系統(tǒng) L系統(tǒng)是植物生長建模的主要方法之一。1968年由Lindenmayer提出。其本質(zhì)是一個(gè)字符串生產(chǎn)系統(tǒng)。用L系統(tǒng)模擬植物

13、是一個(gè)信息膨脹的過程。,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),例1:某種植物有兩種不同的細(xì)胞組成,X型細(xì)胞和Y型細(xì)胞。在實(shí)驗(yàn)中觀測到該植物的繁殖過程是:從一個(gè)X型單細(xì)胞開始,X型細(xì)胞生長到一定時(shí)期總會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閅型,Y型繼續(xù)生長,一段時(shí)期后總會(huì)分裂成X和Y兩個(gè)細(xì)胞。L系統(tǒng)規(guī)則: ω表示起始值,p表示重寫規(guī)則。ω : Xp1: X -> Yp2: Y -> XY,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),L系統(tǒng)規(guī)則:ω : Xp1: X -> Yp2

14、: Y -> XY,遞歸式編程偽碼(pseudocode):h(a,n):=if(n<=0) { print “完成!”; } elseif(n=1) { if(a=“X”) { print “Y”; }

15、 else { print “XY”; } } else { if(a=“X”) { h(“Y”,n-1); } else

16、 { h(“X”,n-1).h(“Y”,n-1); } },計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),例2:某種植物體由芽(X)和枝(Y)組成。在實(shí)驗(yàn)中觀測到該植物的繁殖過程是:每個(gè)芽要長成2節(jié)枝和3個(gè)芽,每節(jié)枝要長成2節(jié)枝。L系統(tǒng)規(guī)則: ω表示起始值,p表示重寫規(guī)則,[ ]表示分枝,+表示向左分枝,-表示向右分枝。ω : Xp1: X -> Y[+X][

17、-X]YXp2: Y -> YY,起始 第一次 第二次,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),例3:在例2的基礎(chǔ)上,芽(X)在分叉時(shí)出現(xiàn)三種情況:一,左右兩個(gè)芽都成活;二,左邊的芽成活;三右邊的芽成活。這三種情況出現(xiàn)的概率是一樣的,即各為1/3。L系統(tǒng)規(guī)則: ω表示起始值,p表示重寫規(guī)則,[ ]表示分枝,+表示向左分枝,-表示向右分枝。ω : Xp1: X

18、 -> Y[+X][-X]YX: 1/3p2: X -> Y[+X]YX: 1/3p3: X -> Y[-X]YX: 1/3p4: Y -> YY參數(shù)L系統(tǒng):例1中提到的X、Y兩種細(xì)胞可視作一個(gè)細(xì)胞的幼年期和成熟期兩個(gè)階段,那么例1中的L系統(tǒng)規(guī)則可以理解為幼年長成成體,成體分裂為一個(gè)幼體和一個(gè)成體。針對(duì)這個(gè)問題,可以引入一個(gè)參數(shù)來進(jìn)行描述,例如用t表示細(xì)胞所處的不同生理年齡。,例1中的L系統(tǒng)規(guī)則:ω

19、: Xp1: X -> Yp2: Y -> XY,新規(guī)則:ω : A(0)p1: A(t): t=0 -> A(t+1)p2: A(t): t=1 -> A(t-1)A(t),計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),L系統(tǒng)的可視化工具:可以實(shí)現(xiàn)L規(guī)則的編輯,可以運(yùn)行L規(guī)則(按規(guī)則不斷的重寫字符串),可以生成相應(yīng)的三維造型(具有一個(gè)造型庫)。L-Studio:,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),L-Studio:,主頁:http://a

20、lgorithmicbotany.org/lstudio/應(yīng)用舉例:《計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化》2010年第十期第78頁,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),隨機(jī)過程系統(tǒng)(AMAP): 20世紀(jì)70年代法國植物學(xué)家Halle等人通過對(duì)植物結(jié)構(gòu)的長期觀察研究提出,世界上所有植物都可以用23種基本結(jié)構(gòu)來描述,并且用23為著名的植物學(xué)家命名了這些結(jié)構(gòu)(沒有中國人)。對(duì)于某一種植物, AMAP模型對(duì)其進(jìn)行定性分析,可確定描述其結(jié)構(gòu)的基本模型,在此基礎(chǔ)上對(duì)植物結(jié)構(gòu)進(jìn)行定

21、量化。同時(shí),植物的生長具有一定的隨機(jī)性,如某個(gè)位置的側(cè)芽是否產(chǎn)生分枝、分枝的類型與出現(xiàn)的時(shí)間等, AMAP模型應(yīng)用概率分布和隨機(jī)過程理論描述其規(guī)律。該系統(tǒng)依靠功能強(qiáng)大的田間數(shù)據(jù)采集與分析模塊,將測定的植物各類數(shù)據(jù)輸入數(shù)據(jù)庫,應(yīng)用馬爾可夫過程分析植物拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)演化規(guī)律,通過模式識(shí)別方法提取生長規(guī)則。,Massart模型:雪松,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),植物間相互作用的模擬:,計(jì)算機(jī)模擬植物形態(tài),植物形態(tài)、生長過程、受損過程、植物間相互作用、植物與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論