形變的力課件

1、3．2　彈　力,1．接觸力、彈性形變和彈力(1)物體在力的作用下_____或_____發(fā)生改變，叫做形變．一切物體都能發(fā)生形變．有些物體在形變后能夠恢復原狀，這種形變叫做__________．(2)彈力的定義：發(fā)生___________的物體由于要___________，對與它______的物體會產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力．(3)彈力產(chǎn)生的條件：①物體間要______；②物體間要相互擠壓而發(fā)生___________．,

2、2．彈力的方向壓力和支持力的方向都_____________，繩的拉力的方向____________的方向．3．胡克定律(1)彈力的大小跟形變的______有關，形變越____，彈力也越大，形變______，彈力隨之消失．(2)胡克定律：彈簧發(fā)生彈性形變時，______跟_________成正比，即_______，式中k為彈簧的勁度系數(shù)，單位是________，符號用N/m表示．(3)胡克定律表達式的適用條件：____

3、_________．,一、彈性形變● 重點解讀(1)定義：物體的形狀或體積的改變叫形變．(2)形變的種類：形變有拉伸形變(或壓縮形變)、彎曲形變、扭轉形變等．本節(jié)主要討論拉伸(或壓縮)形變．(3)彈性形變：物體在外力作用下發(fā)生形變，如果撤去外力后，形變能完全恢復，這種形變叫彈性形變．(4)彈性限度：如果外力使物體的形變過大，超過一定限度，在撤去外力后，形變不能完全恢復，這個限度就叫彈性限度．,● 疑點辨析形變與彈性形變形

4、變有彈性形變和非彈性形變之分．(1)彈性形變：物體在形變后能夠恢復原狀，如彈簧、橡皮筋等，這樣的形變叫彈性形變．(2)非彈性形變：物體在形變后不能恢復原狀，如普通的泥巴．,二、彈力產(chǎn)生的條件● 要點梳理發(fā)生彈性形變的物體由于恢復原狀而對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力．可見，要產(chǎn)生彈力需同時滿足兩個條件：①物體間直接接觸，②接觸處發(fā)生彈性形變．相互接觸是產(chǎn)生彈力的首要條件，但相互接觸的物體間不一定存在彈力，只有兩物體

5、接觸處產(chǎn)生彈性形變時，兩物體間才有彈力產(chǎn)生．當形變不明顯難以直接判斷時，可用“假設法”判定，所謂“假設法”就是假設與研究對象接觸的物體施加了彈力，畫出假設狀態(tài)下的受力圖，判斷受力情況與現(xiàn)實狀態(tài)是否矛盾，若矛盾，假設不成立，則無彈力．,● 難點突破關于彈力方向的判定(1)物體所受彈力的方向總是指向該物體發(fā)生形變的方向，彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點并沿其接觸點共切面的垂直方向．大致有以下幾種情形：,(2)彈簧兩端的彈力與其中心軸重

6、合，指向彈簧恢復原狀的方向．(3)繩子只能受拉力而發(fā)生形變，即繩子只能承受拉力，則繩子拉物體的彈力的方向總是沿著繩子指向其收縮的方向．(4)輕桿的彈力不一定沿桿的方向，中學階段有兩種輕桿模型．,四、胡克定律● 難點突破彈簧彈力與彈簧伸長量(或壓縮量)的關系(1)胡克定律：實驗表明，彈簧發(fā)生彈性形變時，彈力的大小跟彈簧伸長(或縮短的長度x成正比，即F＝kx)k稱為彈簧的勁度系數(shù)，單位是牛頓每米，符號是N/m.比較而言，k越大，

7、彈簧越“硬”；k越小，彈簧越“軟”．,(2)彈力與彈簧伸長量的關系可用F－x圖象表示，如下圖所示．,【解析】　在此，壓力大小和方向都與重力相同，但不能說壓力就是重力，它們的施力物體和受力物體都不同，性質也不同．桌面受到的壓力是由物體下表面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的．故C、D正確．【答案】　CD,A．若小車靜止，繩對小球的拉力可能為零B．若小車靜止，斜面對小球的支持力一定為零C．若小車向右運動，小球一定受兩個力的作用D．若小車向右運動，

8、小球一定受三個力的作用,【解析】　若小車靜止，則小球受力平衡，由于斜面光滑，不受摩擦力，小球受重力和繩子的拉力，且重力和拉力都沿豎直方向；如果受斜面的支持力，則沒法達到平衡，因此在小車靜止時，斜面對小球的支持力一定為零，繩子的拉力大小等于小球的重力，故A項錯誤，B項正確；若小車向右勻速運動時，小球受重力和繩子拉力作用；若小車向右做減速運動，則一定受斜面的支持力，可能受繩子的拉力，也可能不受繩子的拉力，故C、D項都不對．【答案】　B,巧

9、解法：根據(jù)推論式F＝kx，得ΔF＝kΔx.物體在外力作用下又伸長x時，拉力的大小為F＝kx.考慮到彈簧原來的彈力為mg，故后來彈簧彈力為mg＋kx.【答案】　B,【誤區(qū)警示】　運用胡克定律時，一定要注意公式F＝kx中x為彈簧的形變量，而非總長度．且彈簧受到的力是拉力和壓力時，表達式是不同的．,【解析】　彈簧的彈力為2 N，有兩種可能的情形，拉伸或壓縮狀態(tài)．(1)拉伸狀態(tài)，由A、B受力平衡可知，D正確．(2)壓縮狀態(tài)，同理可知，A正

10、確．【答案】　AD,書對桌面的壓力在大小和方向上都與重力相同，但它們不是同一性質的力，壓力是彈力．而且，它們的產(chǎn)生也不相同，壓力是書發(fā)生形變而對桌面產(chǎn)生的力，它發(fā)生在書與桌面之間；而重力是由于地球對物體吸引而使物體所受的力，它發(fā)生在書與地球之間，故這兩個力不是同一個力，即選項C錯誤．接觸面處形變微小，不能因此說產(chǎn)生的彈力就很小．同樣，我們觀察不到接觸面處的形變時，不能因此而否認形變的存在，因為有些形變必須借助儀器或其他顯示方法才能觀

11、察到．【答案】　D,【指點迷津】　相互作用的物體屬于點接觸，彈力的方向與過接觸點的切面垂直，且指向球心，與重心位置無關，故三種情況下彈力方向是一致的．P、Q兩點彈力方向的判定不要受重心位置不同的影響，應由基本方法制定．,【答案】　如下圖所示，三種情況下彈力方向都過球心．,利用“替換法”和“假設法”判定彈力的有無對于形變明顯的情況，由形變情況直接判斷，對于形變不明顯的情況通常用“假設法”和“替換法”，有時要根據(jù)物體的運動狀態(tài)直接判定

12、.,1．關于彈性形變的概念，下列理解正確的是(　　)A．物體形狀的改變B．鐵絲用力彎折后的形變C．在外力停止作用后，能夠恢復原狀的形變D．物體在外力作用下的形變,【解析】　彈性形變是指在外力停止作用后，能夠恢復原狀的形變，不是任何形變都一定能恢復原狀的，如B中的鐵絲．【答案】　C,2．關于彈力，下列說法正確的是(　　)A．放在水平桌面上的書受到的支持力是由于書發(fā)生了形變而產(chǎn)生的B．懸繩下端懸著的物體受到的繩的拉力是由于繩發(fā)

13、生了形變而產(chǎn)生的C．水平面上并排放著的兩個物體間無彈力作用D．彈力是根據(jù)性質命名的力【答案】　BD,【解析】　彈簧測力計的外殼與提環(huán)是固定在一起的，如題圖所示的情形，則A彈簧的彈力為(m＋2m0)g，而B彈簧的彈力為mg.【答案】　B,【解析】　此題很容易誤解而選A項，但選項A是錯的；其原因是x不是彈簧變化后的長度與未發(fā)生形變時彈簧長度的差值(即不是彈簧的總形變量)，球在A位置時彈簧已經(jīng)伸長了(令它為Δx)，這樣Fb＝k(Δx＋