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1、《熱機(jī)熱機(jī)》課題課題14~1熱機(jī)熱機(jī)設(shè)計(jì)思想設(shè)計(jì)思想本節(jié)的內(nèi)容主要通過學(xué)生觀察和生活實(shí)例展現(xiàn),使學(xué)生體會(huì)到物理與社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際的聯(lián)系,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;另一方面通過給小組設(shè)計(jì)不同的調(diào)查任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等知識(shí)資源搜集資料,培養(yǎng)他們搜集與整理知識(shí)的能力,提高同伴之間的互助合作能力。為突破教學(xué)難點(diǎn),運(yùn)用實(shí)驗(yàn)、實(shí)物模型展示、多媒體視頻和圖片播放等直觀教學(xué)手段,增加感性認(rèn)識(shí);介紹“渦輪增壓發(fā)動(dòng)機(jī)”,為汽油機(jī)四沖程工作過程的
2、教學(xué)做準(zhǔn)備,激發(fā)學(xué)生的思維積極性;引入利用內(nèi)能做功的熱機(jī),然后介紹熱機(jī)的分類,有利于學(xué)生更好地理解本節(jié)知識(shí)。很好地體現(xiàn)新課標(biāo)讓學(xué)生在體驗(yàn)知識(shí)的形成、發(fā)展過程中主動(dòng)獲取知識(shí)的精神,培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)情分析學(xué)情分析學(xué)生已具備一定的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰瓦\(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡單實(shí)際問題的能力,已基本能夠運(yùn)用觀察、分析、歸納、比較等科學(xué)方法來探求新知識(shí)。學(xué)生在生活中經(jīng)常接觸到發(fā)動(dòng)機(jī)的信息,本節(jié)課中學(xué)生對熱機(jī)在日常生情感
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