上海政法學(xué)院碩士研究生課程教學(xué)大綱

1、上海政法學(xué)院碩士研究生課程教學(xué)計劃上海政法學(xué)院碩士研究生課程教學(xué)計劃課程名稱（中英文）犯罪統(tǒng)計學(xué)CrimeStatistics課程編號011030103005適用專業(yè)刑法學(xué)專業(yè)課程性質(zhì)專業(yè)選修課學(xué)時45學(xué)分3預(yù)修課程犯罪學(xué)考核方式期末論文開課學(xué)期第二學(xué)期一、課程理論價值與實踐意義犯罪學(xué)是一門研究犯罪產(chǎn)生、發(fā)展、變化的原因及規(guī)律、探求預(yù)防、減少犯罪對策的科學(xué)。犯罪學(xué)不是一門純碎的理論與思辨科學(xué)，而是一門可以運用調(diào)查與統(tǒng)計進行實證研究的學(xué)科

2、。犯罪調(diào)查與統(tǒng)計研究方法就是運用各種調(diào)查的方法收集資料，運用統(tǒng)計學(xué)的方法對收集到的資料進行整理加工、分析用實證的方式揭示犯罪現(xiàn)象背后隱藏的規(guī)律的學(xué)科。本課程的開設(shè)對學(xué)生研究視野的開闊和理論聯(lián)系實際能力的提升都具有十分重要的意義。我國的法律研究長期處于理論分析和思辨的層次，從國際法學(xué)研究的方向來看，實證研究越來越重要，尤其是刑事司法領(lǐng)域的實證研究越來越受到重視。犯罪學(xué)是刑事司法專業(yè)的核心課程，犯罪研究是刑事司法的重要研究領(lǐng)域。犯罪學(xué)作為一

3、門經(jīng)驗性的學(xué)科就離不開實證研究，所以犯罪統(tǒng)計學(xué)作為一門實證研究方法的課程，無論是對學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的完善還是對學(xué)生實證研究能力的提升都會產(chǎn)生積極影響。二、教學(xué)目的與要求1.本課程的教學(xué)目的本課程的教學(xué)目的包括知識方面，認知觀念方面和具體方法方面的目的，通過本課程的學(xué)習(xí)我們不但要學(xué)生具備基本的有關(guān)犯罪調(diào)查與統(tǒng)計的知識，掌握基本的概念，更重要的是使學(xué)生在形成犯罪實證研究觀念的基礎(chǔ)上，掌握基本的收集資料，加工分析資料的方法，最終使他們具備自己運用

4、犯罪調(diào)查與統(tǒng)計方法研究實際問題的能力。具體來說本課程的目的表現(xiàn)在以下幾點：第一、使學(xué)生初步掌握調(diào)查與統(tǒng)計的基本概念、掌握犯罪調(diào)查與統(tǒng)計的基本知識。第二、使學(xué)生系統(tǒng)了解犯罪學(xué)實證研究方法的基本理論體系，能夠根據(jù)所研究的問題，選擇不同的研究方法第三、使學(xué)生學(xué)會進行問卷設(shè)計與訪談提綱的設(shè)計，能夠運用問卷調(diào)查和訪談的方法收集資料，并且能對收集的資料進行統(tǒng)計分析第四、使學(xué)生在形成犯罪實證研究觀念的基礎(chǔ)上，在研究中能運用實證研究方法分析犯罪現(xiàn)象，尋

5、找犯罪先后的規(guī)律2，本課程基本要求首先：要求學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的各種活動其次：要求他們認真完成教學(xué)過程中安排的各項作業(yè)第三、要求學(xué)生運用所學(xué)的知識與方法研究現(xiàn)實中的問題。三、課程內(nèi)容簡介犯罪調(diào)查與統(tǒng)計課程就是教給學(xué)生運用社會調(diào)查與統(tǒng)計的方法收集資料，對犯罪現(xiàn)象進行系統(tǒng)分析的一門學(xué)科。本課程的主要內(nèi)容包括：犯罪實證研究方法的歷史、量的研究方法與質(zhì)的研究方法的差異與各自特點、研究方案的制定，問卷的設(shè)計和訪談提綱的制定，資料的收集與整理方法

6、、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與分析技術(shù)、犯罪實證研究的領(lǐng)域等。四、主要章節(jié)、學(xué)時分配和教學(xué)進度周次內(nèi)容章節(jié)課時1犯罪統(tǒng)計學(xué)與實證研究方法的基本思路與學(xué)習(xí)理念32犯罪統(tǒng)計與實證犯罪研究方法的概述——描述性的研究與以理解為核心的研究之比較33犯罪實證研究的歷史——從量的研究到質(zhì)的研究的發(fā)展及現(xiàn)代犯罪實證研究的發(fā)展趨勢34犯罪實證研究中的量化研究與質(zhì)性研究——量的研究與質(zhì)的研究的特點及其比較35犯罪實證研究方案的制定——犯罪實證研究的基本程和研究方案的制

7、定66犯罪研究選題及概念操作化的過程37研究對象的選擇方法及手段——抽象方法及抽樣技術(shù)38犯罪問卷與深度訪談提綱的制定39犯罪資料的收集方法的實際應(yīng)用310問卷調(diào)查與深度訪談的實施311犯罪資料的整理與統(tǒng)計分析612犯罪預(yù)防領(lǐng)域的實證研究313犯罪學(xué)與警察職業(yè)領(lǐng)域的實證研究3學(xué)位點（學(xué)院）審核意見：學(xué)位點（學(xué)院）負責(zé)人簽名：日期：年月日任課教師簽名：張可創(chuàng)日期：年月日注：1、課程性質(zhì)需說明是否學(xué)位課，必修課，選修課。如：學(xué)位課必修。2、