七年級上冊道德與法治期中考試試題

1、七年級上冊道德與法治期中試題七年級上冊道德與法治期中試題一、單項選擇題。（每題2分，共50分）1、進入中學后，面對眾多優(yōu)秀的同學，我有點自慚形穢，我需要重新塑造自我（A）①越來越有活力，能堅持，有韌性②越來越堅強，會合作，能包容③越來越靈活，會撒謊，會偷懶④越來越有主見，敢于表達自我A①②④B②③④C①②③D①③④2、中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，體現(xiàn)在（D）①開始深入探尋生命的奧秘②開始主動學習③對世界的認識越發(fā)具體而深

2、入④開始自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義A①②④B②③④C①②③D①③④3、“理想好比是泥土中生長出來的花，它雖然生長在泥土中，但又不是泥土?！毕铝欣斫忮e誤的是（A）A.理想在任何條件下都可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實B.理想與現(xiàn)實既有區(qū)別，又有聯(lián)系C.理想來源于現(xiàn)實，是現(xiàn)實的升華D.現(xiàn)實孕育著理想，是理想的基礎(chǔ)4、列寧說：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一是學習；第二是學習，第三還是學習。”列寧之所以這樣說是因為（C）①學習會給生命添加養(yǎng)料②我

3、們是在不斷學習中造就自己的③學習可以讓我們有更充實的生活④學習是我們生命的全部A①②④B②③④C①②③D①③④5、“學而時習之，不亦樂乎”，孔子的這句話告訴我們（C）A制定學習計劃的重要性B學習應(yīng)該集中注意C課后應(yīng)該經(jīng)常進行復(fù)習D要經(jīng)常參加社會實踐4、中學生活饋贈給我們的成長禮物有：（C）①新的機會和可能②新的環(huán)境和條件③新的目標和挑戰(zhàn)④新的友誼和待遇A①②④B②③④C①③D①③④6、在我們的日常生活中，你認為下列哪些做法有利于激發(fā)自己

4、的潛能（D）①每次失敗時，總是安慰自己“辦法總比困難多”②每次碰到難題時，總對自己說“我是最笨的人”③想成為一名畫家，想象自己成功時的情景④盡管我沒有發(fā)表過文章，但我仍堅持寫稿、投稿A①②④B②③④C①②③D①③④7、萊特兄弟經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后終于完成了年輕時候的夢想，為人類插上了飛翔的翅膀，這告訴我們（A）①努力，就是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁②夢想的實現(xiàn)必須經(jīng)歷無數(shù)次失敗③如果萊特兄弟最終沒有成功，那么他們面前的農(nóng)村里就白費了④有夢想就

5、有希望A.①④B①③C.②③D②④8、面對這些變化，我們要從自身做出改變，以下這些有助于我們很好地適應(yīng)中學生活的想法、做法有（D）①許多知識都是新的，需要我們有好奇心②覺得無所適從，任務(wù)繁重，有畏難情緒③盡管中學學習不同于小學學習，但可以通過不斷摸索，逐漸適應(yīng)④我們可以在老師的指導(dǎo)下、同學的幫助下，努力適應(yīng)中學的學習A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9、列夫托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目

6、標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一小時的目標，一分鐘的目標?！边@段話啟示我們，成長（B）A.要有一個非同常人的計劃B.需要對人生做出規(guī)劃C.要設(shè)計一個難以達到的目標D.要設(shè)計一個與列夫托爾斯泰一樣的目標10、“士別三日，當刮目相待。”要做到這一點我們就要（C）A欣賞自己的不完美B接納自己的全部C做更好的自己D有清晰的自我形象11、小鈺時常認為自己學習不如張超，繪畫不如李嬋，體育不如申立詩……想到這些她就感對自己

7、很不滿意。為此，我們可以這樣開導(dǎo)她（D）①每個人都有自己的特點②每個人都有不完美的地方③我們只需要看到自己的優(yōu)點和長處④每個人都應(yīng)該接納和欣賞悅納自己A①④B②③C①③D①②④12、小亮常常對自己以往的表現(xiàn)進行反思，從而及時指導(dǎo)當前的學習和生活，并據(jù)此制定下一步的行動目標，這說明他（A）A學會了用發(fā)展的眼光看自己B掌握了全面看問題的方法C能夠在與他人的接觸比較中認識自己D做到了從他人對自己的態(tài)度和評24、俊凱原來是個活潑開朗的男孩子，但

8、是自從迷戀網(wǎng)上交友后開始不關(guān)心現(xiàn)實中的朋友，也不愿意與現(xiàn)實中的朋友一塊玩耍，對于現(xiàn)實中的朋友的請求置若罔聞。他的這種做法(B)A無可非議，因為朋友總會改變的B不可取，關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門C能夠享受到網(wǎng)絡(luò)世界的樂趣D能夠用網(wǎng)絡(luò)交往來代替現(xiàn)實交往25、友誼，它以誠相待，以心相交，需要我們用一生去保養(yǎng)和呵護。你認為以下呵護友誼的方法中不能用的有(C)①用真心去關(guān)懷對方，經(jīng)常與朋友保持聯(lián)系②我們要幫助朋友，與朋友共擔風雨，重要事情替朋友作

9、決定③與朋友發(fā)生沖突，互相協(xié)商，要寬容，尋求合理的解決方法④坦誠相待，與朋友保持親密無間的關(guān)系，無論什么事情都讓朋友與自己分享A①②B③④C①③D②④二、材料分析題。（共4題，50分）26、“真誠的友情是永久的，不會瞬時煙消云散。真摯的友誼像一棵青松，久久地挺立在山峰上。如果一生中你有許多知己與你共同分享快樂和悲傷，你的一生就會過得充實并且成功?！遍喿x材料談?wù)動颜x的重要力量。（8分）27、某高考狀元談起自己的學習經(jīng)驗時說道：初中與小學相

10、比，最大的區(qū)別是學科增多了，內(nèi)容加深了，每門學科分別由不同教師教學。因此，適應(yīng)新的學習環(huán)境就要求學生有較廣的學習興趣，有較強的學習能力，能適應(yīng)每個教師的教學。學習興趣是在學習活動中產(chǎn)生的。初中生要學著適應(yīng)各科教師，熟悉教師的語音、板書、思路、要求，以及某些教學習慣。這些方面學生可以向班主任了解，以加快自己的適應(yīng)能力。只要學生能逐漸適應(yīng)新的學習環(huán)境，就可以不斷地提高成績。(1)面對某些初一新生因為不適應(yīng)新環(huán)境成績明顯下降的情況，你會向他們

11、推薦什么學習方法？（4分）進入學習新天地，為幫助更多同學盡快適應(yīng)初中生活，某校初二學生為初一新生制定了一本小冊子《開學了，你準備好了嗎》，為初一新生提供了很多寶貴經(jīng)驗。下面是其中的一部分內(nèi)容，你試著來回答一下吧。(2)恭喜你成為一名中學生，長大的你發(fā)現(xiàn)初中學習生活的新特點了嗎？（4分）(3)做自己學習的管理者，才能在學習中獨占鰲頭。你知道怎樣做自己學習的管理者嗎？（5分）(4)為自己初中學習生活寫一個座右銘，激勵自己前行。（3分）28、

12、初一開學后的第一次班會上，小李這樣介紹自己：“我在小學時，被同學們稱為小機靈、調(diào)皮鬼。叫我小機靈是因為我頭腦聰明、動作靈活，我上課愛思考、愛發(fā)言，常得到老師的表揚；說我是調(diào)皮鬼，是因為我常在教室里打鬧，有時上課管不住自己，為此也被老師批評過。我的興趣很廣泛，看書、下棋、攝影、旅游我都喜歡。我想在新的集體里改正缺點，與同學們互相幫助，做一名合格的中學生?！保?）正確認識自己有什么好處？（6分）（2）小李是通過哪些途徑來認識自己的？（2分）