syb 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)介紹

1、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)介紹一、自我介紹教學(xué)目標(biāo)二、教學(xué)目標(biāo)：1、當(dāng)前我國的就業(yè)形勢及特點(diǎn)2、如何創(chuàng)業(yè)？3、什么是SIYB和SYB？4、SYB助你夢想成真5、激勵(lì)手語操《在路上》6、破冰游戲找伙伴教具：三、教具：多媒體、軟木板、白板、掛紙等四、教學(xué)方式：課堂教學(xué)、小組討論五、授課內(nèi)容1、當(dāng)前我國的就業(yè)形勢及特點(diǎn)每年城鎮(zhèn)新增勞動力2005年為970萬，2006年達(dá)到1184萬，2007年達(dá)到1200萬；全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)2006年為413萬，2

2、007年達(dá)495萬。農(nóng)村剩余勞動力1.3億～1.5億人亟待安置…國有企業(yè)遞減，民營中小企業(yè)占全部注冊企業(yè)總數(shù)的99%以上，并提供了75%的城鎮(zhèn)就業(yè)機(jī)會.PS：供需矛盾突出，結(jié)構(gòu)比例失衡，PS：供需矛盾突出，結(jié)構(gòu)比例失衡，靈活和非正規(guī)就業(yè)突顯如何創(chuàng)業(yè)？2、如何創(chuàng)業(yè)？創(chuàng)業(yè)者通常遇到的問題是：我想創(chuàng)業(yè)，但不知道從何入手？我有資金，但不知道干個(gè)什么項(xiàng)目合適？(3)實(shí)用：注重培訓(xùn)、實(shí)際操作和后續(xù)支持服務(wù)相結(jié)合，學(xué)員在學(xué)習(xí)之后能夠創(chuàng)辦企業(yè)。(4)參

3、與性：采用高度創(chuàng)新的參與性培訓(xùn)等方法?；咏虒W(xué)使學(xué)員能夠獲得大量參與機(jī)會和創(chuàng)業(yè)真實(shí)感受。(5)以成果為導(dǎo)向：培訓(xùn)結(jié)束時(shí)學(xué)員要能夠確定所創(chuàng)辦企業(yè)項(xiàng)目，并寫出創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。(6)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)根據(jù)成人特點(diǎn)設(shè)計(jì)，實(shí)行小班教學(xué)（25人班），并要求采用“U”字型課堂，便于師生間、學(xué)生間交流；(7)SYB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須獲得國際勞工組織和中國勞動與社會保障部的資格認(rèn)定。課程內(nèi)容第一步：創(chuàng)業(yè)素質(zhì)自我評估（我能創(chuàng)業(yè)嗎？）第二步：建立一個(gè)好的構(gòu)思。（辦個(gè)什么企