2016-2018年高考1卷化學(xué)試題分析

1、第1頁(yè)20162018年高考理綜年高考理綜Ⅰ卷化學(xué)卷化學(xué)試題評(píng)析一、總體評(píng)價(jià)一、總體評(píng)價(jià)2018年高考全國(guó)理綜I卷化學(xué)試題整體特點(diǎn)為：選材新穎，平穩(wěn)過(guò)渡，難度略有降低。試卷突出對(duì)主干知識(shí)的考查，全卷設(shè)計(jì)合理，梯度適中，覆蓋面廣，基本秉承了近三年全國(guó)I卷的命題傳統(tǒng)。試題明顯減弱計(jì)算、強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)相互滲透。試題嚴(yán)格遵循“在考查化學(xué)知識(shí)和技能的同時(shí)，著重對(duì)考生運(yùn)用知識(shí)和技能，分析和解決問(wèn)題的能力進(jìn)行考查，加強(qiáng)對(duì)考生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的考查”的命

2、題原則?？v觀這三年理綜I卷化學(xué)試題，試題全面貫徹教育部提出的“高考考試要凸顯育人導(dǎo)向”的理念，充分體現(xiàn)《考試大綱》修訂精神，依據(jù)《考試說(shuō)明》，立足中學(xué)化學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)，堅(jiān)持“一體四層四翼”，堅(jiān)持“立德樹(shù)人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學(xué)”這一核心立場(chǎng)。整份試卷更加關(guān)注化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)及其應(yīng)用。試題立意新穎，素材選取涉及古代科技、化學(xué)發(fā)展歷史、我國(guó)科技進(jìn)步等方面。以生活、化工生產(chǎn)的真實(shí)過(guò)程為問(wèn)題情境，凸顯化學(xué)學(xué)科的學(xué)科價(jià)值及育人導(dǎo)向。命題立意集中體現(xiàn)

3、了“源于教材、高于教材、題在教材外、理在教材內(nèi)”的理念，不僅有利于考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力，而且較好地體現(xiàn)了公平性命題原則。二、二、“一體四層四翼一體四層四翼”學(xué)習(xí)和理解學(xué)習(xí)和理解1.學(xué)習(xí)“一體四層四翼”一體：立德樹(shù)人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學(xué)。是核心立場(chǎng)，解決“為什么考”的問(wèn)題。四層：必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值。是考查目標(biāo)，解決“考什么”的問(wèn)題。四翼：基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性。是考查要求，解決“怎么考”的問(wèn)題。2.理解

4、“一體四層四翼”（1）“一體”是國(guó)家政府的終極理想?！八膶印笔菑V大師生的現(xiàn)實(shí)任務(wù)“四翼”是命題專家的考試導(dǎo)向。第3頁(yè)斷從表格中可以看出，近三年選擇題考點(diǎn)沒(méi)有太大變化，今年的選擇題加強(qiáng)了元素化合物和有機(jī)知識(shí)點(diǎn)的考查，減少了多滴定圖像和電解質(zhì)的電離、鹽的水解的綜合知識(shí)應(yīng)用能力的考查。2016年的壓軸選擇題比較新穎，是一道結(jié)合周期律考察的元素推斷題，去年的壓軸選擇題回歸選修四的酸堿滴定曲線，綜合考察反應(yīng)原理的相關(guān)考點(diǎn)。三道必做大題一般是實(shí)驗(yàn)題

5、、流程題和化學(xué)反應(yīng)原理題的出題順序，今年仍然秉承了這一出題順序。2018年全國(guó)Ⅰ卷化學(xué)試題跟往年相比，考查的知識(shí)點(diǎn)分布穩(wěn)定，整體難度比去年略有下降，個(gè)別題目情景新穎，考查靈活，具有較好的區(qū)分度。四、整體分析試題主要特點(diǎn)四、整體分析試題主要特點(diǎn)1.立德樹(shù)人，傳承優(yōu)秀文化，培養(yǎng)民族精神近幾年的高考化學(xué)試題，從試題素材、考核知識(shí)點(diǎn)以及情景設(shè)置等角度，著力引導(dǎo)考生關(guān)注我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過(guò)挖掘歷史文獻(xiàn)和頂級(jí)

6、科研論文尋找合適資料，以中國(guó)古代科技文明、我國(guó)科學(xué)家最新研究成果編制試題，體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)科技文化對(duì)人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn)，引導(dǎo)考生熱愛(ài)化學(xué)，為國(guó)奉獻(xiàn)。如2017年全國(guó)I卷中第8題以《本草衍義》中從砷礦提取精制砒霜過(guò)程為素材，考查元素化合物分離和提純的基本操作方法，呈現(xiàn)我國(guó)12世紀(jì)科學(xué)技術(shù)成果，增強(qiáng)民族自豪感；2018年全國(guó)I卷中第13題選取了我國(guó)科學(xué)家發(fā)表在化學(xué)頂級(jí)刊物上的“一種對(duì)天然氣中二氧化碳、硫化氫的高效協(xié)同去除轉(zhuǎn)化裝置”為題材考

7、查內(nèi)容，這些內(nèi)容弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面的愛(ài)國(guó)精神，落實(shí)了立德樹(shù)人的教育根本任務(wù)。2.情境真實(shí)，應(yīng)用導(dǎo)向，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)高考化學(xué)試題情境來(lái)源于生產(chǎn)、生活、社會(huì)及科研實(shí)際，將化學(xué)學(xué)科聯(lián)系緊密的環(huán)保、醫(yī)藥、材料、能源等交叉學(xué)科內(nèi)容作為試題素材，考查考生合理正確地使用化學(xué)原理與技術(shù)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，由此既可以引導(dǎo)考生認(rèn)識(shí)與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，形成可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和綠色化學(xué)觀念，又體現(xiàn)了高考評(píng)價(jià)體系中的應(yīng)用性和綜合性考查要求

8、。如2018年全國(guó)I卷第7題以新能源汽車動(dòng)力電池之一的磷酸亞鐵鋰電池為研究對(duì)象，通過(guò)濕法冶金工藝處理廢舊磷酸亞鐵鋰電池正極片回收其中的金屬，體現(xiàn)了化學(xué)在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、解決生態(tài)環(huán)境問(wèn)題等方面的貢獻(xiàn)；還有第13題以協(xié)同去除二氧化碳、硫化氫的新型電化學(xué)轉(zhuǎn)化裝置背景考查電化學(xué)的基本原理，以此體現(xiàn)化學(xué)科學(xué)為綠色生產(chǎn)和清潔能源的開(kāi)發(fā)提供技術(shù)支撐的作用。再如，2016和2017年高考化學(xué)試題設(shè)計(jì)了與生活緊密相關(guān)的內(nèi)容，分別從合成纖維（全國(guó)I卷）、