觀察并解剖植物的花

1、小學科學教學活動項目及操作要求小學科學教學活動項目及操作要求三年級上冊整理者：單元第一單元課題校園里的植物活動名稱觀察并解剖植物的花活動類型分組實驗所需器材及數量放大鏡、顯微鏡、解剖刀、鑷子、載玻片、蓋玻片、滴管、A4紙、膠水、牙簽。操作步驟及注意事項1、先觀察花的形態(tài)，識別花的各個部分及其功能。2、用鑷子依次摘下花萼、花冠、雄蕊，記錄它們的位置關系（由外到內）。3、將一枚雄蕊放到載玻片上，用放大鏡觀察花絲和花藥，注意花藥是否已經開裂。

2、然后在花藥上滴一滴清水，蓋上蓋玻片輕輕擠壓，使花粉粒散出來，再用顯微鏡觀察花粉粒的形態(tài)（由宏觀到微觀）。4、將一枚雌蕊放到載玻片上，用放大鏡觀察柱頭并注意其表面特征。然后，用解剖刀縱向剖開子房，用放大鏡觀察里面的胚珠（由宏觀到微觀）。5、將依次摘下的花萼、花冠、雄蕊、雌蕊粘貼于A4紙上。結論花的基本結構包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，其中雄蕊由花藥和花絲組成，雌蕊由柱頭、花柱和子房組成，子房里面有胚珠。學生科學記錄單設計學生科學

3、記錄單設計活動名稱活動名稱活動記錄活動記錄小學科學教學活動項目及操作要求小學科學教學活動項目及操作要求五年級上冊整理者：張志輝趙艷飛單元三單元課題電磁鐵活動名稱探究電磁鐵磁力大小與那些因素有關活動類型分組實驗所需器材及數量電磁鐵、回形針、電池、導線操作步驟及注意事項1、將導線與一節(jié)電池連接，組成電路，再接上電磁鐵，看能吸起幾根回形針；2、將導線與兩節(jié)電池連接，組成電路，再接上電磁鐵，看能吸起幾根回形針。結論電磁鐵磁力大小與電流有關。學生