關(guān)于“怕、慢、假、慵、散”問(wèn)題自我剖析

1、關(guān)于“怕、慢、假、慵、散”問(wèn)題自我剖析自全省作風(fēng)建設(shè)工作會(huì)議上，省委劉奇書(shū)記深刻剖析了作風(fēng)建設(shè)中存在的“怕、慢、假、庸、散”等突出問(wèn)題后，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，深入細(xì)致地查找自身存在的問(wèn)題，剖析存在問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施。按照我委黨組關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為主題的專(zhuān)題民主生活會(huì)要求，及團(tuán)支部民主生活會(huì)安排，在交流談心和學(xué)習(xí)有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，現(xiàn)結(jié)合工作和思想實(shí)際，就全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行以下剖析：一、自身存在的主

2、要問(wèn)題一、自身存在的主要問(wèn)題1、學(xué)習(xí)不能持之以恒。學(xué)習(xí)沒(méi)有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，即使自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí)，拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去，且不能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。2、工作主動(dòng)性有所欠缺，自己對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求，往往滿(mǎn)足于完成任務(wù)，如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。3、有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)，將自己混同于群眾，自認(rèn)為自己沒(méi)有壞心眼致使說(shuō)話(huà)隨便，不太注意小節(jié)。4、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，性情

3、急躁，有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，且不主動(dòng)查找原因，出現(xiàn)問(wèn)題壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒，致使自己工作陷于被動(dòng)局面。5、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展的不好，對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見(jiàn)，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面點(diǎn)出。二、存在問(wèn)題原因分析務(wù)求工作實(shí)效。4、治“庸”提能力：堅(jiān)持以學(xué)治庸，在學(xué)習(xí)中拓寬眼界、拓寬思路，不斷增強(qiáng)統(tǒng)籌兼顧、開(kāi)拓創(chuàng)新，提高自身工作業(yè)務(wù)水平，自覺(jué)把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，不斷用新知識(shí)、新理念、新思想