11.15心理重建志愿者服務隊編制

1、11.15心理重建志愿者服務隊編制（草擬）一、A組（一）、工作地災民收容醫(yī)院（二）、工作對象與項目：1、醫(yī)院醫(yī)護人員：災難心理衛(wèi)生教育2、傷亡病痛災民及家屬：（1）、心理危機評估（2）、創(chuàng)傷心理評估（3）、創(chuàng)傷心理重建（4）、家屬照護心理衛(wèi)生教育（三）、工作資格：二級心理咨詢師或相關專業(yè)人員（四）、工作內容：依人數分配責任區(qū)醫(yī)院，對該院服務對象執(zhí)行個案管理與心理重建作業(yè)。二、B組（一）、工作地區(qū)：災區(qū)現場。（二）、工作對象：滯留災區(qū)現場

2、之災民與親屬。（三）、工作項目：陪伴、安撫高危險群篩檢與創(chuàng)傷心理重建。（四）、工作資格：二級心理咨詢師或相關學經歷人員。（五）、工作內容：依人數分配責任額，采一對一或一對多方式，執(zhí)行陪伴、安撫與創(chuàng)傷心理重建作業(yè)，并轉介高危險群。三、C組（一）、工作地區(qū)：災區(qū)鄰近小區(qū)會議室或活動中心。（二）、工作對象：居委會組織之小區(qū)住戶。（三）、工作項目：1、高危險群篩檢與創(chuàng)傷心理評估。2、舒壓團體。3、小區(qū)生命教育與文宣。4、高危險群之轉介。（四）、

3、工作資格：二級心理咨詢師、教師及相關專業(yè)人員。（五）、工作內容：依小區(qū)協商居委會，并依住戶人數組織服務小隊，提供上述服務項目。四、D組（一）、工作地區(qū)：災區(qū)鄰近學校，以靜安區(qū)為主，再擴及整個上海市。（二）、工作對象：各級學校之師生。（三）、工作項目：執(zhí)行以11.15火災為主題之學校生命教育與家庭生命教育。（四）、工作資格：二級心理咨詢師、學校心理咨詢師、學校教師、志工媽媽。（五）、工作內容：1、組訓生命教育劇團，至各校巡回演出。2、錄制

4、教學DVD，分送各校于教室播放。3、對各校教師執(zhí)行生命教育訓練，并提供家庭生命教育教材轉發(fā)學生家長。五、E組（一）、工作地區(qū)：上海市指定地點。（二）、工作對象：自殺高危險群及重度心理創(chuàng)傷災民與家屬。（三）、工作項目：自殺危機處遇、心理咨詢、心理治療、家族治療與支持性家屬團體。（四）、工作資格：專家級資深心理咨詢師、心理治療師。（五）、工作內容：依人力資源定點排班，接納各組轉介后送之高危險群或重創(chuàng)之災民與家屬。六、F組（一）、工作地區(qū)：志