計算機應用技術(shù)專業(yè)攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案

1、第1頁共26頁計算機應用技術(shù)專業(yè)攻讀碩士學位研究生培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：081203學科專業(yè)介紹：河北師范大學1985建立計算機專業(yè)，1994年建立計算機系，2003年獲得碩士學位授予權(quán)?，F(xiàn)有教授4人，副教授12人，實驗室人員10人，其中具有博士學位教師4人。有計算機科學、計算機工程、信息技術(shù)與信息系統(tǒng)三個教研室，以及圖形圖像實驗室和軟件工程實驗室兩個校級科研實驗室。一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的計算機應用技術(shù)領(lǐng)域的

2、專門人才。本專業(yè)碩士學位獲得者應較好地學習與掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好；在計算機應用技術(shù)學科上掌握堅實的基礎理論與系統(tǒng)的專門知識，深入了解本學科的發(fā)展狀況和發(fā)展趨勢，具有從事科學研究和獨立擔負專門技術(shù)工作的能力，能夠勝任計算機應用技術(shù)的教學、科研與軟件開發(fā)等工作。二、研究方向及內(nèi)容二、研究方向及內(nèi)容序號研究方向研究方向內(nèi)容及特色1圖形圖像處理與計算機輔助設計圖形圖像處理算法的實現(xiàn)與優(yōu)化；計算機輔助

3、幾何設計；科學計算機可視化。結(jié)合學科發(fā)展及地方經(jīng)濟建設的需求，以圖像分析與理解、圖像視頻編碼、視頻序列分析、基于視頻的模式識別和智能監(jiān)控、生物特征識別、信息安全、神經(jīng)網(wǎng)絡與智能技術(shù)為研究重點，開展模式識別理論與應用；計算機視覺的理論與方法；進行數(shù)字圖像處理、模式識別與計算機視覺的工程應用研究。2計算機網(wǎng)絡與安全計算機網(wǎng)絡理論與網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫技術(shù)、下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡攻擊與防御、入侵檢測技術(shù)等。3Web智能系統(tǒng)研究Web

4、服務、WebAgents、Web挖掘、語義和本體工程、服務計算等理論及應用。本方向注重理論和實踐的結(jié)合，使學生在科學研究能力和工程實戰(zhàn)能力上都得到很好的鍛煉，為將來的發(fā)展奠定良好的基礎。4智能儀器嵌入式系統(tǒng)；儀器儀表產(chǎn)品微型化、集成化、智能化、總線化使其從單臺、單功能向智能測試儀器和系統(tǒng)發(fā)展。5智能信息處理與網(wǎng)絡信息系統(tǒng)研究數(shù)據(jù)挖掘、電子商務、智能系統(tǒng)等。三、學習年限及時間三、學習年限及時間全日制碩士研究生實行彈性學制，學習年限為二至四

5、年。符合學校有關(guān)規(guī)定者，可申請?zhí)崆爱厴I(yè)。每學期后兩周為課程復習考試時間，其它時間為學習時間?？茖W研究和撰寫學位論文的時間不少于一年。四、培養(yǎng)方式四、培養(yǎng)方式（一）碩士研究生采取系統(tǒng)理論學習、進行科學研究、參與實踐活動相結(jié)合的培養(yǎng)方式。第3頁共26頁17數(shù)字系統(tǒng)設計自動化學位專業(yè)課6833考查18數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘?qū)W位專業(yè)課6834考查19計算機視覺學位專業(yè)課6834考查20組網(wǎng)技術(shù)選修課21無線通信技術(shù)選修課22多媒體技術(shù)應用選修課23

6、面向?qū)ο蠹夹g(shù)選修課24幾何設計與計算選修課25Vonoi圖選修課26OpenGL圖形程序設計選修課27隨機過程選修課28視頻圖像編解碼技術(shù)選修課29Web智能選修課30機器學習選修課31AdvancedTopicsinComputing選修課32計算機科學中的邏輯學選修課33acle數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理選修課34形式語言與自動機選修課35電子商務和電子服務選修課36嵌入式實時操作系統(tǒng)選修課37VLSI測試與可測性設計選修課38處理器設計實用教