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1、1焦作市焦作市20172017年度中等職業(yè)教育質(zhì)量報告年度中等職業(yè)教育質(zhì)量報告焦作市教育局焦作市教育局(2018年3月12日)2017年,我市職業(yè)教育工作的總體要求是:深入貫徹落實(shí)“河南省實(shí)施職業(yè)教育攻堅二期工程工作推進(jìn)會”精神,堅持以構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系為重點(diǎn),狠抓中等職業(yè)學(xué)校管理水平提升行動計劃,深化產(chǎn)教融合,加快學(xué)徒制試點(diǎn)工作進(jìn)程,進(jìn)一步推動中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),強(qiáng)化“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),為提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會
2、建設(shè)能力做出新的貢獻(xiàn)。一、基本情況一、基本情況(一)(一)規(guī)模和模和結(jié)構(gòu)目前,全市現(xiàn)有全日制公辦中職學(xué)校11所,其中,市屬中職學(xué)校4所,縣屬中職學(xué)校7所。國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校2所,省職業(yè)教育品牌示范校2所,省職業(yè)教育特色校4所。中職在校生34927人,占高中階段教育人數(shù)的45.5%。表11:2016年、2017年焦作市中等職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模與結(jié)構(gòu)及變化情況一覽表(單位:人)類別年度高中階段在校生人數(shù)普通高中在校生數(shù)中職教育在校
3、生數(shù)普職比201610797075117328532.3:1201711170876781349272.2:13表132:2016年、2017年焦作市中等職業(yè)教育“雙師型”教師占專業(yè)課教師比重情況一覽表(單位:人)類別年份專業(yè)教師數(shù)“雙師型”教師數(shù)“雙師型”教師比重2016105434933.11%2017114051445.09%(四)信息化建(四)信息化建設(shè)積極推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè),提升中職學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)開展教學(xué)和管
4、理的能力。焦作市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、博愛縣職業(yè)中專以建設(shè)省級標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字校園為抓手,大力推進(jìn)信息技術(shù)和教育技術(shù)的融合,建成了萬兆網(wǎng)控中心、千兆主干、百兆桌面的校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),以及數(shù)字校園的統(tǒng)一信息門戶、統(tǒng)一身份認(rèn)證、統(tǒng)一數(shù)據(jù)交換三大數(shù)字校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺,校園有線、無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。信息點(diǎn)遍布教學(xué)、辦公和生活區(qū),為實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、辦公自動化和圖書情報網(wǎng)絡(luò)化奠定了基礎(chǔ)。各校積極對教師進(jìn)行PPT、微視頻、微課、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)技能和方
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