在部分區(qū)黨的群眾路線教育實踐活動

1、1在部分省區(qū)市黨的群眾路線教育實踐活動工作座談會上的講話（2013年8月20日、24日）劉云山黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來習近平總書記十分關(guān)注活動進展情況，先后十幾次作出重要講話和批示，就一些重要問題、重要工作給予及時有力的指導，提出了一系列很有針對性和指導性的工作要求。一是強調(diào)著力增強思想自覺和行動自覺，以“知”促“行”，以“行”促“知”，推動黨員干部在堅持黨的群眾路線方面做到知行合一。二是強調(diào)一把手是關(guān)鍵，一把手以身作則并有力推

2、動班子切實貫徹中央精神很重要，要充分發(fā)揮一把手的示范推動作用。三是強調(diào)調(diào)動領(lǐng)導干部和廣大群眾兩個積極性，打牢學習教育和查擺問題兩個基礎(chǔ)，抓住整改落實和建章立制兩個關(guān)鍵，保證活動善始善終，善作善成。四是強調(diào)把開門搞活動作為重要方法，虛心聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督，主動請群眾評判，激發(fā)群眾關(guān)心黨的形象、關(guān)心黨的事業(yè)、關(guān)心領(lǐng)導干部健康成長的責任感。五是強調(diào)自始至終要有嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決有力地做好執(zhí)法執(zhí)紀工作，加大監(jiān)管查處力

3、度，對于頂風違紀者一律依法依紀及時從嚴懲處。六是強調(diào)注意總結(jié)典型，集中宣傳一批正面典型，使大家學有榜樣、行有示范，通過曝光負面典型加強案例教育，起到強烈的警示作用和震懾效果。七是強調(diào)形式主義實質(zhì)是主觀主義、功利主義，根源是政績觀錯位、責任心缺失；官僚主義實質(zhì)是封建殘余思想作祟，根源是官本位思想嚴重、權(quán)力觀扭曲；享樂主義實質(zhì)是革命意志衰退、奮斗精神消減，根源是世界觀、3找“四風”方面的突出問題。普遍開展深入基層的調(diào)研，通過座談訪談、登門拜

4、訪、網(wǎng)絡(luò)征詢、問卷調(diào)查等多種途徑聽取意見，初步梳理了“四風”方面存在的問題。四是堅持邊學邊查邊改，注重解決實際問題。許多地區(qū)和部門回應(yīng)群眾提出的意見建議，出臺了貫徹八項規(guī)定精神、改進作風的制度措施，作出有針對性的公開承諾，開展作風問題專項整治，文風會風有所改觀，吃喝之風得到遏制，一些違紀違法現(xiàn)象得到查處。五是加強指導和督導，確保活動順利推進。各級教育實踐活動領(lǐng)導小組及辦公室、各級督導組認真負責、扎實工作，及時研究解決活動中遇到的問題。同

5、時，注意加強宣傳報道，充分發(fā)揮言論、評論的引導和推動作用，推出一批先進典型，曝光查處反面典型，為教育實踐活動營造了良好氛圍。在充分肯定前段工作的同時，必須清醒看到，一些地方教育實踐活動還存在不容忽視的問題。一是思想認識不到位、有偏差。有的沒有真正重視起來，存在不以為然的心態(tài)，“跟著走、看著走”；有的認為作風問題習以為常，不要太較真，差不多就行了，剛開場就想著收場；有的認為作風問題積習難改，對開展活動有畏難情緒，心存顧慮，放不開手腳。三是