信陽農(nóng)林學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量指標內(nèi)涵及評分表學(xué)生評議

1、信陽農(nóng)林學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評估指標內(nèi)涵及評分表(學(xué)生評議)序號一級一級指標指標二級指標三級指標評議評議得分得分教書育人（10分）為人師表，教書又育人，關(guān)心學(xué)生，得10分；只重教書不重育人，扣4分；打人情分或暗示學(xué)生送禮，扣10分。備課情況(5分)教案完整，常備常新，實驗?zāi)茉谡n前做充分準備，得5分；教案不完整扣2分，用老教案扣2分，實驗未做充分準備扣2分。教學(xué)紀律（5分）遵守教學(xué)紀律，按時上下課，得5分；每遲到一次或提前下課一次扣1分；每擅

2、自調(diào)課一次扣2分，直到扣完為止。作業(yè)（或?qū)嶒瀳蟾妫┎贾眉芭幕蜉o導(dǎo)答疑（5分）能根據(jù)課程特點認真做好作業(yè)（或?qū)嶒瀳蟾妫┎贾眉芭幕蜉o導(dǎo)答疑工作，得5分；作業(yè)量少或批改不認真或輔導(dǎo)答疑少應(yīng)酌情扣分；既不布置作業(yè)，也不輔導(dǎo)答疑，不給分。1教學(xué)態(tài)度(30分)課堂考勤（5分）能認真進行課堂考勤，得5分；不進行課堂考勤，對缺勤學(xué)生不管不問，不給分?；靖拍詈图寄艿闹v解（10分）基本概念和技能講解清楚、準確，得10分；基本概念和技能講解不清楚每次扣

3、2分；講解錯誤，每次扣5分，直到扣完為止。教學(xué)重點、難點的處理（8分）教學(xué)能突出重點、突破難點，得8分；照本宣科，無重點、難點之分，視具體情況，酌情扣分。理論聯(lián)系實際情況（4分）理論教學(xué)能結(jié)合生產(chǎn)、學(xué)生實際，效果好，得4分；理論脫離實際，視具體情況，酌情扣分。充實教學(xué)新內(nèi)容（4分）教學(xué)中不斷引入專業(yè)課程研究新成果、教學(xué)新經(jīng)驗，得4分；僅局限于教材內(nèi)容，視具體情況，酌情扣分。2教學(xué)內(nèi)容(30分)實踐教學(xué)（4分）實驗實訓(xùn)項目設(shè)計科學(xué)合理，開

4、出率高，效果好，得4分；實驗實訓(xùn)項目少，質(zhì)量差，酌情扣分。授課的實用性（5分）授課的實用性、針對性強，因材施教，效果好，得5分；授課實用性差，針對性不強，視情況酌情扣分。啟發(fā)性教學(xué)（5分）善于啟發(fā)學(xué)生思維，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，得5分；教學(xué)生硬灌輸，課堂氣氛沉悶，酌情扣分。語言表達（5分）使用普通話授課，語言生動，講課富感染力，得5分；普通話差，口齒不清，無感染力，酌情扣分。教學(xué)(實驗)手段（3分）善于選擇恰當?shù)慕虒W(xué)（實驗）手段，得3分；教學(xué)

5、（實驗）手段單一，扣1分。3教學(xué)方法(20分)板書（2分）書寫規(guī)范漢字，板書規(guī)范有序，得2分；板書隨意性大、書寫不規(guī)范或有錯別字，扣1分。教學(xué)后學(xué)生的興趣（10分）教師講課受學(xué)生歡迎，得10分；教師講課不太受學(xué)生歡迎或不受歡迎，酌情扣分。4教學(xué)效果(20分)教學(xué)后學(xué)生的能力（10分）教學(xué)后，提高了學(xué)生分析、解決問題能力以及其它能力，實驗實訓(xùn)后學(xué)生的動手能力、專業(yè)技能得到提高，得10分；教學(xué)對各種能力、技能的提高幫助不大，酌情扣分?？偡郑?/p>