二級(jí)黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)試行

1、二級(jí)黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）二級(jí)黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）一、總則一、總則1.根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》及《安徽省學(xué)校系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，制定本標(biāo)準(zhǔn)。2.本標(biāo)準(zhǔn)適用于學(xué)校內(nèi)設(shè)的各學(xué)院黨委、機(jī)關(guān)黨委、各黨總支等。二、黨的組織設(shè)置二、黨的組織設(shè)置3.基本設(shè)置形式：二級(jí)單位經(jīng)學(xué)校黨委批準(zhǔn)，黨員人數(shù)50人以下的設(shè)立直屬黨支部或黨總支；黨員人數(shù)超過(guò)50人、不足100人的設(shè)立黨總支；黨員人數(shù)達(dá)100人以

2、上的設(shè)立黨委。4.設(shè)置調(diào)整：二級(jí)黨組織每學(xué)年對(duì)所屬黨支部設(shè)置情況進(jìn)行1次摸底，做到設(shè)置規(guī)范、調(diào)整及時(shí)。5.紀(jì)檢機(jī)構(gòu)：二級(jí)黨組織設(shè)立紀(jì)律檢查委員，一般由黨委（總支）副書記兼任。6.群團(tuán)組織：領(lǐng)導(dǎo)二級(jí)分工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)等群團(tuán)組織工作，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，健全組織體系、完善工作機(jī)制，形成工作合力。三、班子隊(duì)伍建設(shè)三、班子隊(duì)伍建設(shè)7.班子職數(shù)：直屬黨支部委員會(huì)一般設(shè)委員35人、設(shè)書記1人，黨員人數(shù)不足7人的，可只設(shè)書記1人；總支部委

3、員會(huì)一般設(shè)委員57人、設(shè)書記1人，副書記1人；基層委員會(huì)一般設(shè)委員59人、設(shè)書記1人，副書記12人。8.班子任期：二級(jí)黨組織每屆任期3年或4年。期滿按時(shí)換屆，嚴(yán)格執(zhí)行基層黨組織換屆情況定期報(bào)告制度。9.骨干隊(duì)伍：二級(jí)黨組織書記符合黨性強(qiáng)、思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)好、組織管理能力強(qiáng)等要求。以專職人員為骨干、專兼職干部相結(jié)合的黨務(wù)工作和思想政治工作隊(duì)伍健全。選優(yōu)配強(qiáng)基層黨支部書記。10.自身建設(shè)：班子思想政治、履職能力、工作作風(fēng)、廉潔自律制度

4、健全，二級(jí)黨組織班子成員根據(jù)各自工作分工，認(rèn)真履行黨建工作責(zé)任。落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度，每月至少開展1次中心組理論學(xué)習(xí)。黨組織書記和班子成員每年集18.雙重組織生活：二級(jí)黨組織班子成員執(zhí)行雙重組織生活制度。19.指導(dǎo)黨內(nèi)組織生活：指導(dǎo)黨支部制定落實(shí)年度工作計(jì)劃，督促檢查所屬黨支部執(zhí)行“三會(huì)一課”、“黨員活動(dòng)日”落實(shí)情況。落實(shí)學(xué)校黨委部署，指導(dǎo)黨支部開展民主評(píng)議黨員、組織生活會(huì)等工作，基層組織生活正常。二級(jí)黨組織班子成員每年至少到所在支部或聯(lián)

5、系支部講1次黨課，二級(jí)黨組織書記、院長(zhǎng)每學(xué)期至少為學(xué)生講1次思想政治理論課。20.組織生活創(chuàng)新：緊密結(jié)合單位實(shí)際和黨員群體特點(diǎn)，注重運(yùn)用“兩微一端”等信息化手段，采取“微黨課”、網(wǎng)上組織生活等形式，不斷提高組織生活的吸引力和實(shí)效性。六、作用發(fā)揮途徑六、作用發(fā)揮途徑21.突出思想政治工作開展黨組織活動(dòng)：堅(jiān)決貫徹上級(jí)黨組織的有關(guān)決策部署，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程。將思想政治要求納入教師日常管理，堅(jiān)持學(xué)術(shù)研究無(wú)

6、禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律。加強(qiáng)師德師風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)，建立常態(tài)化的政治理論學(xué)習(xí)制度，每月至少組織1次教職工政治學(xué)習(xí)。堅(jiān)持圍繞學(xué)校中心工作，開展組織活動(dòng)，聯(lián)系二級(jí)單位改革發(fā)展目標(biāo)，把握黨員群眾思想狀況，充分發(fā)揮政治核心作用。22.圍繞教職工黨員特點(diǎn)開展黨組織活動(dòng)：黨組織活動(dòng)與學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研、日常管理、學(xué)生教育等相互促進(jìn)。廣泛開展“爭(zhēng)做‘四有’好干部、‘四有’好老師、爭(zhēng)創(chuàng)黨員示范崗”活動(dòng)。23.貼近學(xué)生黨員實(shí)際開展黨組織活動(dòng)：黨組織活動(dòng)與專

7、業(yè)學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等工作相互促進(jìn)。結(jié)合配合學(xué)校開展校地合作扶貧項(xiàng)目，暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、深入基層送管理送技術(shù)活動(dòng)等有計(jì)劃、有舉措。廣泛開展“爭(zhēng)做‘四有’好學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)黨員示范崗”活動(dòng)。組織學(xué)生黨員開展志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)，推進(jìn)黨組織進(jìn)宿舍、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。24.創(chuàng)新黨組織黨員發(fā)揮作用載體：貫徹落實(shí)學(xué)?！肮柴v共建”、“在職黨員進(jìn)社區(qū)”、認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)崗位、“青春建功在基層、攜手共筑中國(guó)夢(mèng)”等活動(dòng)，活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄。立足