2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第五章第五章社會認(rèn)知社會認(rèn)知第一節(jié)第一節(jié)社會認(rèn)知概述社會認(rèn)知概述一、社會認(rèn)知的定義一、社會認(rèn)知的定義社會知覺的概念最初是由布魯納1947年在“價值與需要是知覺中有組織的事實”一文中采用的,用以指出知覺不僅決定于客體本身,也決定于知覺者的目的、需要、態(tài)度與價值觀,即指明知覺者的社會決定性。隨著社會心理學(xué)對人際知覺領(lǐng)域研究熱潮的興起,社會知覺概念被等同于人際知覺(interpersonalperception),指關(guān)于他人或自我所具有的各

2、種屬性或特征的整體反映,其結(jié)果即形成關(guān)于他人或自我的印象。20世紀(jì)60年代后,隨著認(rèn)知心理學(xué)的興起及其對社會心理學(xué)的影響,社會知覺被社會認(rèn)知一詞所取代。社會認(rèn)知指的是個體通過人際交往,根據(jù)認(rèn)知對象的外在特征,推測與判斷其內(nèi)在屬性的過程。二、社會認(rèn)知的特征二、社會認(rèn)知的特征?選擇性?互動性?防御性?認(rèn)知的完形特性三、認(rèn)知啟發(fā)三、認(rèn)知啟發(fā)?認(rèn)知啟發(fā)就是人們經(jīng)常用以快速、簡便的進(jìn)行推理、得出結(jié)論的決策法則。1.表征性啟發(fā)2.獲得性啟發(fā)3.

3、調(diào)整性啟發(fā)四、社會認(rèn)知的圖式四、社會認(rèn)知的圖式(一)圖式的涵義和分類?涵義:圖式是有關(guān)某一概念或刺激的一組有組織、有結(jié)構(gòu)的認(rèn)知。它包括對某一概念或刺激的認(rèn)知、相關(guān)的各種認(rèn)知的關(guān)系及具體的例子,其內(nèi)容可以是特定的人、社會角色、自我、對特定客體的態(tài)度、對群體的刻板印象或?qū)餐录闹X。?圖式的分類:人的圖式——是一種心理上的認(rèn)識類型,它描述了?非反應(yīng)時范式:指不以反應(yīng)時為因變量的其他內(nèi)隱社會認(rèn)知的測量方法。1.刻板解釋偏差(SEB)刻板

4、解釋偏差是基于歸因范式的內(nèi)因社會認(rèn)知的測量方法。人們在面對與自己期望不一致的情境下會做出更多的解釋行為,以試圖使不一致得到合理解釋。一致與不一致情況下的解釋偏差如果存在,就可以推斷存在著內(nèi)隱的刻板印象。SEB問卷有25個題目,其中16個是SEB測題,其他9個是無關(guān)項目。每個題都只有半句的原因,留后半句讓被試填寫。16個SEB測題中,有一半是與靶子的刻板印象一致的測題,另一半是不一致的。2.投射測驗即讓被試根據(jù)一張模棱兩可的照片或圖片講一

5、個故事,或?qū)σ粋€抽象的刺激(如墨跡)進(jìn)行聯(lián)想性描述。第二節(jié)第二節(jié)社會認(rèn)知的基本范圍社會認(rèn)知的基本范圍一、對他人外部特征的認(rèn)知一、對他人外部特征的認(rèn)知(一)儀表的認(rèn)知(二)表情的認(rèn)知(1)面部表情(facialexpression)(2)身段表情(bodyexpression)(3)眼神(4)言語表情(speechexpression)二、對他人人格的認(rèn)知二、對他人人格的認(rèn)知人格是個人在相當(dāng)長的時間內(nèi)形成的較為穩(wěn)固的心理品質(zhì),而且看

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論