溫州小額貸款公司發(fā)展過程中的客戶信用風(fēng)險(xiǎn)問題研究【任務(wù)書】

1、0畢業(yè)論文任務(wù)書金融學(xué)溫州小額貸款公司發(fā)展過程中的客戶信用風(fēng)險(xiǎn)問題研究一、研究目的和意義研究目的：近年來，由于貨幣政策不斷的緊縮，同時(shí)銀行存款準(zhǔn)備金率的不斷提高，導(dǎo)致了資金鏈供應(yīng)的緊張，很多中小企業(yè)出現(xiàn)的資金鏈的斷鏈；在這個背景下，小額貸款公司開始發(fā)展壯大，小額貸款公司具有貸款手續(xù)快速，簡便的優(yōu)點(diǎn)；但是由于一些政策和制度方面的制約，影響了小額貸款公司的發(fā)展！在小額貸款公司的經(jīng)營過程中，客戶能否及時(shí)的還款，對于小額貸款公司的發(fā)展具有非常重

2、要的意義研究意義：本文從小額貸款公司的制度方面出發(fā)，重點(diǎn)分析了小額貸款公司客戶的信用風(fēng)險(xiǎn)對公司發(fā)展的作用以及影響，產(chǎn)生信用風(fēng)險(xiǎn)的各種可能，借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，并結(jié)合我國自身的情況，提出有效的解決對策，為小額貸款公司的發(fā)展提出建議。二、主要研究內(nèi)容可以主要從以下幾個方面進(jìn)行研究：1、小額貸款公司客戶信用風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生機(jī)制2、小額貸款公司客戶信用風(fēng)險(xiǎn)對小額貸款公司發(fā)展的影響3、如何提高小額貸款公司的客戶信用風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制，并且減少由于客戶信

3、用風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的呆賬壞賬4、針對小額貸款公司客戶的風(fēng)險(xiǎn)控制，提出切實(shí)可行的措施，改善小額貸款公司的經(jīng)營三、實(shí)施方案（調(diào)研、實(shí)習(xí)方案，進(jìn)度安排等）調(diào)研，實(shí)習(xí)方案：本項(xiàng)目是對小額貸款公司的客戶信用風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行研究，需要掌握一些與之有關(guān)的材料和知識，進(jìn)行現(xiàn)狀分析，風(fēng)險(xiǎn)的研究，體制的探討，以及所需要改善的地方，都需要大量文獻(xiàn)，資料的閱讀來做參考。本研究主要通過相關(guān)的書籍及論文網(wǎng)，期刊網(wǎng)來查閱所需的基礎(chǔ)知識，通過一部分小額貸款公司統(tǒng)計(jì)資料，分析小額貸款公

4、司客戶信用風(fēng)險(xiǎn)存在的問題，然后根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)資料來提出相關(guān)的改善對策。1進(jìn)度安排：第6學(xué)期第1920周至第7學(xué)期第15周：完成畢業(yè)論文選題。第7學(xué)期第614周：完成外文翻譯、文獻(xiàn)綜述和開題；完成詳細(xì)提綱。第7學(xué)期第1520周：寫作畢業(yè)論文，完成初稿。第7學(xué)期寒假：結(jié)合畢業(yè)論文選題開展調(diào)查研究。第8學(xué)期第12周：修改、完善畢業(yè)論文。第8學(xué)期第36周：參加畢業(yè)實(shí)習(xí)；開展調(diào)查研究；修改、完善論文，完成定稿。第8學(xué)期第7周：進(jìn)一步修改畢業(yè)論文；畢

5、業(yè)論文定稿、上交。第8學(xué)期第911周：畢業(yè)論文答辯。四、推薦閱讀文獻(xiàn)[1]高陽.小額信貸公司發(fā)展的問題成因分析及對策建議[D].浙江：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院，2011.[2]徐淑芳、王浩.我國小額信貸發(fā)展之后的原因分析及對策建議[N].浙江理工大學(xué)學(xué)報(bào)，2010[3]祝榮富.我國農(nóng)村小額信貸問題研究[J].北京：北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，2010（5）.[4]張揚(yáng).從孟加拉國小額信貸成功模式解析我國小額信貸的困境[J].河南：河南財(cái)經(jīng)學(xué)院，2009.[5

6、]徐磊、對小額信貸公司盈利難問題的若干思考[J].重慶：重慶工商大學(xué)，2008（9）[6]謝玉梅.國外小額信貸發(fā)展對我國的啟示[J].江蘇：江南大學(xué)商學(xué)院，2007.[7]李芮.試論我國小額貸款公司的出路[J].西安：西安交通大學(xué)人文學(xué)院，2007.[8]汪三貴.中國小額信貸可持續(xù)發(fā)展的障礙和前景[J]北京：中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究所2000.[9]RobertMertonZviBodieAFunctionalPerspectiveo